西宁少年口才培训班地址,卡耐基青少年口才培训班

2021/05/27 20:33 · 演讲口才技巧 ·  · 西宁少年口才培训班地址,卡耐基青少年口才培训班已关闭评论
演讲口才情商表达培训课程
摘要:

西宁少年口才培训班地址,卡耐基青少年口才培训班课程详情2021-05-22如今传统的教育方式及观念,造成现在很多青少年往往是高自尊、高敏感、高脆弱,一不小心成了“三高少年”。须知,内心强大才是真的强大。科学、系统、深入的心灵成长课程设置,让

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西宁少年口才培训班地址,卡耐基青少年口才培训

课程详情2021-05-22

如今传统的教育方式及观念,造成现在很多青少年往往是高自尊、高敏感、高脆弱,一不小心成了“三高少年”。须知,内心强大才是真的强大。科学、系统、深入的心灵成长课程设置,让学员能够变得强大起来。

1

精选课程只为满足你的要求
Course

青少年情商口才培训

课程简介

本课程采取“教练训练式+参与式+个性化指导”的方式,帮助青少年建立公众讲话表达时的自信,克服紧张情绪。在课堂上积极主动发言,参加班级内各种大型活动演说,正确处理好与老师及同学们的关系,注重高情商的培养。

针对人群

不乐于与同学、老师沟通,逃避讲话的场合;讲话冗长罗嗦,重点不突出,表达含糊不清;想要提升表达沟通能力,不同场合自如沟通。

2

专业教学模块 让培训如虎添翼
Content

课程内容

01

公众表达理论知识部分,肢体语言、声音的运用融合。

02

五何公式结构的运用,让语言表达的更加流畅,体会具体化详细化表达的作用。

03

条理公式的运用,增强讲话的条理性,逻辑性和结构感。

04

运用竞选公式模拟班级、学校各种场合竞选演说。

05

体会不同的节日、聚会场合敬酒祝词的演说。

06

感恩训练,学会高情商表达,学会换位思考。

07

情绪控制与自我调整,学会高情商的表达与沟通。

08

学会运用讲话的魔术公式,体会号召说服他人,提升自信展现气质。

09

运用主持公式,应变各种场合主持结构,高情商的表达,展现风采。

10

辩论训练使语言更加丰富,逻辑性更强,建立语言的组织技巧,即兴讲话的技巧,体会高情商演说。

3

量身定制,快乐学习
Advantage

树立自信

丰富有趣的启发式、鼓励式课程模式,让孩子更乐于融入课堂,轻松氛围当中建立自信,乐于表达。

丰富表达

各种不同的课程学习内容,丰富讲话的结构性,逻辑性,让表达更丰富,具体,让孩子更乐于展现自我。

高情商

学习并提高情商,通过表达沟通能够更好地体现出高情高的重要性,合理处理与他人之间的关系,快乐和谐。

4

青少年为什么提高情商口才?
Reason

Reason

为何要提情商口才

语言表达是一个人智商和情商发展所须具备的能力。良好的人际交往,对个人今后社交、事业的发展至关重要,而这种能力是需要及时培养,而青少年是情商能力培养及形成的重要时期。家长若能积极地进行情商教育,培养出孩子良好的情商能力,就能让其心理免疫力大大增强,得以应付学习和生活中的低潮与挑战,让孩子有能力去经营一个成功与快乐并存的美好人生,能让孩子在人群中脱颖而出,信心十足。

5

浓郁课堂氛围,学习更带劲
Evironment

老师演讲

学员合影

合影留念

课堂练习

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金口财培训学校开设成人和青少年演讲口才培训,当众讲话训练,提升自信心表达能力,欢迎咨询交流,微信郭老师,电话
重庆青少年演讲口才培训班

学习收获:
一、 自信篇 激发孩子的讲话意愿,让孩子充满自信与魅力,大胆讲话
二、 内容篇 克服孩子讲话不知道讲什么,使讲话有吸引力,有亮点
三、 表现篇 提升孩子语言表达的形象、气质、气场,举手投足展现正能量
四、 思维篇 提升孩子的思考能力,能自主分析问题解决问题并且能够通过讲话影响他人,从小培养优秀领导人的卓越特质
欢迎在线留言及加QQ预约免费试听课程及在线咨询口才课程,希望我们的服务能够帮助到您!

适合青少年人群:
1、性格内向的青少年;
2、不自信的青少年;
3、在正式的、公众的场合不善交流的青少年;
4、在陈述事实不明、语言表达逻辑混乱条理不清;
5、声音小、语速过快或过慢、吐字不清晰;
6、在学校担任班级或学生会干部的青少年。
口才是孩子一辈子要用到的技能。好口才,好未来!好演讲,大成就!
欢迎鼓励孩子参与此次《青少年超级口才特训营》!
让你的孩子赢在口才,赢在成功未来!
报名咨询:QQ,电话郭老师

师资简介:郭一智老师

12年演讲口才培训业从业经验
曾任职于学习型中国促进会金口财事业部
赢在MBA金口财特训营创始人及首席导师

从一名性格内向害羞,不善言谈的理科学生,到自我进行人生规划,学习实践,通过9年坚持不断努力,成为了一名优秀的职业培训师。
一切皆源于对提升自我沟通与演讲能力提升的强烈渴望。在青少年超级口才特训营,郭老师将与学员们分享,运用哪些心理学技巧、激励技巧、思维技巧、人际交往技巧可以帮助我们打开自己、释放潜能,成为一个更加有自信、有魅力、有语言表达能力的超级口才高手!
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成都青少年口才培训班是卡耐基训练机构面向中、小学生推出演讲口才训练培训课程,经过授课老师二十年的精心创研,帮助孩子提升沟通表达能力,提高情商、智商、表达、表现等综合素质与能力。

青少年口才培训班

课程背景

青少年演讲口才与表演训练课是卡耐基训练机构面向中、小学生推出的一门新课。该课程将演讲口才训练、表演训练熔为一炉,利用和说话有关的表演艺术形式帮助孩子提高情商、智商、表达、表现等综合素质与能力,培养自信心,使孩子天性更加开放,组织能力、思维能力更加优秀突出。该课程是素质教育的重要训练内容之一,目前承担着教育部“十五”重点课题“口才艺术课与中小学生创造性人格培养”的教科研任务。该课程经过授课老师二十年的精心创研,具有严谨的科学性,生动的趣味性,教学的程序性等特点,经长期教学实践,呈现易学、易懂、易提高的特性,尤其对于中小学生具有学时少、变化快的功效。

针对人群

1、性格内向的青少年
2、不自信的青少年
3、在正式的、公众的场合不善交流的青少年
4、在陈述事实不明、语言表达逻辑混乱条理不清
5、声音小、语速过快或过慢、吐字不清晰
6、在机构担任班级或学生会干部的青少年

课程大纲

课程

内容

课程大纲

课程

内容

课程大纲

第1讲

认识自我

了解训练方式

不同场合自我介绍

第11讲

成功往事

体验成功感觉

提升自我认识

第2讲

确立目标

分析学习原因

确立学习目标

第12讲

记忆力训练

用生动有趣的方法学习快乐记忆

第3讲

新闻采访

学习做新闻记者的采访报道

第13讲

酒宴祝词

学习酒宴祝词

表现热情得体

第4讲

生动讲故事

运用五何公式

表达基础

第14讲

魔术公式

增强说明效力

创造有效沟通

第5讲

多媒体语言

体验感觉重现

表达活力生动

第15讲

人物介绍

清晰表达观点

语言具体有效

第6讲

场景刻画

回味自身感受

善于场景再现

第16讲

人际沟通

激发情商与不同人和谐相处

第7讲

绕口令训练

培养语音、语调、语气、语感

第17讲

主持演讲

活动主持策划,学习做主持人

第8讲

故事复述

训练倾听、理解力及复述能力

第18讲

诗歌创作

诗歌创作及诗歌朗诵

第9讲

小品表演

小品表演,丰富表情、肢体表演

第19讲

童话剧展现

上场退场练习,

理解并演绎角色

第10讲

惊险再现

掌握细节描述

再现惊险感受

第20讲

毕业汇报演讲与表演

毕业汇报演出

展现个人风采

课程收获

1.自信地在众人面前开口说话
2.享受讲台,培养领导风范
3.快乐、乐观、开朗、朝气蓬勃积极阳光
4.更好地发挥自己的特长和优势
5.有效地表达内心真正想法,提升沟通表达能力
6.学习兴趣提升,注意力提升,综合素质提升

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相关知识点:如何成为一个演讲高手呢?如何提高演讲的能力?提高演讲的能力的方法有哪些?下面小编整理了提高演讲的能力的方法,供你阅读参考。
提高演讲的能力的方法1、要有崇高的思想
少 年朋友们,大家或许都有过这样的体验,当一个自己言行欠佳的同学或老师批评你的时候,你的心里一定很不服气。甚至在心里说:你自己做得也不怎么样,有什么 资格说我呢!你会感到这人言行不一。中国有句老话,叫做“近朱者赤,近墨者黑”,品德、修养恶劣的人带给别人的也只能是卑鄙的灵魂、低级的趣味,而且很难 受到大多数人的欢迎。这就是一种人格力量。无论是演讲、谈话、论辩都是一种向听众作宣传的双重活动,你的思想、品德、感情、修养都会在有意与无意中影响着 听众的思想、品德、感情、修养。而演讲者、说服者只有具备了高尚的思想修养,他的话才具有说服力。身教胜于言教就是这个道理。你们听过曲啸的《心底无私天 地宽》这个演讲吧,这个演讲所以能打动人、教育人、感染人,是与曲啸本人的崇高品德分不开的,是与他热爱党、热爱人民的炽烈感情分不开的,也是与他坚定的 共产主义信念分不开的。如果一个演讲者、一个论辩员没有高尚的思想修养做后盾,那么他的演讲、论辩是不可能成功的,其结果只能是台上他讲,台下讲他。
所以,我们要练口才,首先就要培养自己的思想美、心灵美、行为美,培养自己热爱祖国、热爱人民的高尚情操,学会使用正确的方法、立场去分析问题、解决问题,只有这样,你才能用美好的语言去感染听众、说服听众、宣传听众,你练就的口才也才能为人民服务,为祖国服务。
提高演讲的能力的方法2、要有渊博的知识
要想给别人一杯水,自己要有一桶水。这是一个普通的常识。我们要说给别人听,首先就得自己有。别小看了演讲时的几分钟,论辩时的几句话,就这几分钟、这几句话,需要我们有丰厚的知识积累。
我 们有些同学有这样一个好习惯:准备一个小本子,把每天从报纸、杂志、课文中看到的观点、方法,好的词、句子都记录下来,有时间就拿出来看看,天长日久,就 形成了自己的思想,有了自己的见解,也有了自己的词汇库。说起话来也就头头是道,也不觉得没词儿可说了,甚至常常能妙语惊人,这就是积累的结果。
提高演讲的能力的方法3、要有远见卓识
远 见卓识是演讲者、交谈者、论辩者必须具备的一种素质。我们不论是演讲,还是谈话、论辩,面对的都是人,或是广大的听众,或是单个的个人。但不论是人多,还 是人少,谁都不愿意去浪费时间听那些老掉了牙的、人人皆知的陈词滥调。如果你总是人云亦云,从没有自己的见解,自己的观点,那么你永远也不会成为一名受人 尊敬、受人欢迎的演讲者、谈话者、论辩者。你永远不可能征服你的听众。而要想自己的见识超群,见解独到,就要站得高,看得高,高瞻远瞩,言别人之未言,说 别人之难说。但是,我们千万记住决不要去追求华而不实的噱头,决不要去哗众取宠。
提高演讲的能力的方法4、较强的应变力
**相声演员马季,有一次到湖北省 黄石市演出。在他表演之前,有一位演员错把“黄石市”说成了“黄石县”,引起了观众的哄笑。在笑声中,马季登台演出。他张口就说:“今天,我们有幸来到黄 石省演出……”这话把哄笑中的观众弄糊涂了。正当大家窃窃私语时,马季解释道,方才,我们的一位演员把黄石市说成县,降了一级。我在这里当然要说成省,给 提上一级,这样一降一提,哈,就平啦!几句话,引得全场哄堂大笑,马季机智巧妙地给圆了场,使演出得以顺利进行。
马季所以能把场圆下来,关键还 在于他有较强的应变能力。一个艺术家如此,一个演讲者、谈话者、论辩者也是如此。我们无论是演讲、谈话,不是论辩,都是在与听众进行感情交流,在进行信息 传递。这就需要我们在演讲、谈话、论辩的过程中随时地注意对方的变化,观察对方的表情,掌握听众的情绪,并要根据听众的反馈及时调整我们演讲、谈话、论辩 的内容及角度,把听众不愿听而你又打算讲的东西删掉,加进一些听众感兴趣的内容,这没有较强的应变能力是做不到的。
另外,我们在与人交际、交流 时,常常还会遇到一些意想不到的事情发生。如你正在演讲时却有人起哄,正在交谈时却遭人抢白,你的辩词受到人们的反对,这一切一切都需要有从容镇定的应变 力。所以为了使你在窘境中得到解脱,为了练就一副在任何情况下都对答如流的口才,为了在社交场合免受尴尬之苦,为了你临危不乱,请培养应变能力吧。
提高演讲的能力的方法5、一定的记忆能力
记 忆力也是演讲者、谈话者、论辩者的一项重要的素质。我们的演讲辞、论辩词包括谈话的一些内容都是需要记忆的,通过记忆把演讲、论辩的内容储存在大脑中,登 台演讲或进行交谈、沦辩时,才能张口即来,滔滔不绝。如果记忆力不强,到了台上,一紧张就会丢三落四,甚至张口结舌。
我们在积累知识时也需要有较强的记忆力,否则,打开书什么都知道,合上书又什么都忘了,是不行的。
培 养记忆力是要下点苦工夫的。我们这个年龄正好是记忆力**的时期,所以我们一定要抓紧时间,培养和加强自己的记忆力。记忆的方法很多,我们可以自己从学习 中寻找、总结一些记忆规律,供自己使用。也可以学习、借鉴他人的成功方法,如形象记忆法、数字记忆法、联想记忆法等。总之,我们只有过目成诵,才能出口成 章。
提高演讲的能力的方法6、持之以恒的毅力
看了以上几点,有的朋友可能要说:“练口才还这么难呀!咱也不具备这些素质,口才也练不成了,不用白费劲 了!”那么我要说,你错了!以上我们谈的几种练口才的必备素质,是必备的,但不是天生的,不是与生俱来的,而是*后天的苦学、苦练得来的。有一句名言为: “书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。西方也有一句格言为:“诗人是先天的,演说家是后天的。”确实,要练就一副悬河之口,非下一番苦工夫不可。古希腊有 一位**的演讲家德摩斯梯尼,年轻时有发音不清、说话气短、爱耸双肩的毛病。最初他的演讲很不成功,以致被观众哄下了讲台。但德摩斯梯尼没有因失败、嘲 笑、打击而气馁。他一方面博览群书、积累知识,一方面他又刻苦练习。为了练嗓音,他把小石子含在嘴里朗诵,迎着呼啸的大风讲话;为了克服气短的毛病,他故 意一面攀登,一面不停地吟诗;为了克服耸肩,每次练习口才时他都在自己的双肩上方挂两柄剑,剑尖正对双肩,迫使自己随时注意改掉耸肩的不良习惯。他还在家 中安装了一面大镜子,经常对着镜子练演讲,以克服自己在演讲中的一些毛病。经过苦练,德摩斯梯尼终于成了世界闻名的大演讲家。“宝剑锋自磨励出,梅花香自 苦寒来。”这就是德摩斯梯尼成功给我们的启示。
少年朋友们,我想你一定没有德摩斯梯尼这么多的苦恼,只要你持之以恒地勤奋学习,刻苦练习,那么你一定会成功,口才家、雄辩家的桂冠就一定能戴在你的头上。
提高演讲的能力的方法7、训练说话能力
一 份调查结果显示,缺乏语言训练与受过良好语言训练,具有天壤之别的关系。面对同一件事,没受过语言训练者的表述,有可能是语无伦次的、杂乱无章的,即使说 上一大堆话,也只会是废话一堆,若是受过良好语言训练的人,他可能只须很少的语句,就会十分简炼、完整且合乎逻辑地抓住主要情节和情节之间的关系,将事件 表述出来。两者之间,差别之大,不由得不引起我们对口才训练的重视。
在着手训练自己的讲话能力之前,不妨自己对自己先做个摸底。我们不妨问问自己——
1.是不是见了别人,觉得无话可说?或只对一部分人才有话说?
2.是不是很难找到一个使说、听双方都很有兴趣的话题?
3.能否将自己所谈的意思,用各种不同的方式去表达,以满足不同场合、不同对象的需要?在遇到别人的反驳时,是否一再重复说过的老话?
4.能否调动别人与你谈话的兴趣?
5.能否使谈话顺利而不致中断?又不会被人认为“固
6.改变话题是否自然、巧妙?
7.能否根据对方的态度,及时调整自己的态度?
8.口齿是否清晰,声音是否悦耳?
9.应当知道在何处结束自己的谈话?
此外,必要的训练还包括诸如概括力、条理化、用语准确生动等基本内容。
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2.怎么提高演讲的能力
3.如何快速提高演讲能力
4.如何提升即兴演讲的能力
5.提高演讲能力的方法
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7.提高演讲能力的三个方法
8.如何培养自己的演讲能力
9.如何提高公众演讲能力
10.公众演讲能力提升的5个方法
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口才表达训练

1.语音语调朗诵

3.画面介绍法

5.叙述故事训练

7.条理公式训练

9.感谢词结构训练

2.说话抑扬顿挫训练

4.画面3X法则

6.故事重点标签法

8.祝贺语结构训练

10.引语总结训练

演讲能力训练

1.克服演讲紧张

3.肢体展现训练

5.即兴发言挑战训练

7.主持开场训练

2.5J信心建立系统

4.即兴发言结构表达

6.即兴发言PK赛

8.上台演讲PK赛

领导气质培养

1.用游戏激发勇敢和自信的信念

3.诚信、谦卑故事分享及总结

5.承担、责任故事分享及总结

7.眼神、节奏、身体语言训练

2.形体台风塑造打造

4.号召性发言训练

6.号召说服综合训练

8.号召力通关比赛

逻辑思维训练

1.语言理解能力确认

3.图像和词汇的结合运用

5.思维导图制作演讲稿

7.演讲形式现场呈现思维导图

2.激活发散性思维

4.创造性思维运用

6.捕捉词汇并归纳运用

记忆力训练

1.联想记忆训练法

3.抽象词记忆

5.数字编码掌握练习

7.归纳记忆法

9.空间定位记忆法

11.扑克牌记忆技巧应用

13.记忆力综合训练PK赛

2.记忆编码掌握练习

4.天罡36变记忆

6.口诀/歌诀记忆法

8.快速记录快速阅读

10.中国历朝皇帝记忆

12.联想力练习法则

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