演讲与口才培训内容,17种演讲与口才训练方法(建议收藏)

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演讲与口才培训内容,17种演讲与口才训练方法(建议收藏)当前位置:主页>公众演讲>演讲技巧>发布时间:2020-04-2404:16:28阅读:次发布者:口才中国一段时间没有见面,你突然变得伶牙俐齿、侃侃而谈,同事和同学都感到诧异。酷酷的感觉?趁着有空好好学习口才

演讲与口才培训内容,17种演讲与口才训练方法(建议收藏)

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发布时间:2020-04-24 04:16:28 阅读:次发布者:口才中国

一段时间没有见面,你突然变得伶牙俐齿、侃侃而谈,同事和同学都感到诧异。酷酷的感觉?趁着有空好好学习口才。看的书,不是口才哟;说出来的,才是口才;吸收进去的,不是口才,表达出来的才是口才。拳不离手,曲不离口,学习口才的第一步当然是不断地去讲话!?下面是17种演讲与口才训练方法(建议收藏)。
1、大声朗读
你自己读。大声读出来。坚持每天读一些文章,不仅练口才,而且积累一些知识的信息量,更重要的是对身体有很大的好处,清嗓子清胸,化天地之气,化身为浩然!阅读积极的文章,特别是“世界上最伟大的推销员”,我们强烈鼓励你记住它们。两三年来每天朗读半个多小时。
2、在镜子前练习
建议你在自己的客厅或办公室的某一面墙上安装一面大镜子,在每天朗读的过程中,去镜子上训练,训练他们的眼睛,训练他们的表情,训练他们的肢体语言,这样的效果更好。
3、自己录音
如果条件允许的话,我建议你每隔一周,把你的声音和讲话过程拍摄下来,这样反复观察,反复研究我粘在哪里,手势不到位,表情不自然,随着时间的推移,你的口才自然进步。看一次你的相机总比上十次或二十次舞台好。
4、试着躺下大声朗读
如果你想培养你的运气技巧,移情技巧,我会教你一个非常简单的方法:躺下大声朗读!当我们躺下时,一定是腹式呼吸,腹式呼吸是练习声音和空气的最佳方式。睡觉前,大声朗读十分钟。在你醒来之前,在床上唱一首歌然后起床。坚持一两个月,你会感觉呼吸更好,声音更响亮,声音更好听,更有穿透力,更有磁性!
5、速读训练
这种训练的目的是训练人们的口才,准确的语言和清晰的表达。
方法:找一篇演讲稿或写得好的散文。先拿字典,字典里的文章不知道或不懂的单词,要查单词,弄清楚,弄清楚,然后开始读。一般来说,你会开始慢慢地,越来越快地阅读,直到你达到你能达到的最高速度。阅读过程中不要有停顿,发音要准确,发音要清晰,尽量做到声音完整。因为如果你不把每一个词都念完整,那么,如果你加快速度,你就听不到你在说什么,速度就会失去意义。我们的速度必须建立在清晰清晰的发音基础上。我们都听过体育评论员宋世雄的评论,他的评论很“快”。
宋世雄对“快”的诠释,快而不乱,每一个字、每一个音都读得非常清楚、准确,没有歧义的地方。我们要快,他的方式是快,口齿清楚,准确,不是为了快而快。
6、即兴朗读
在业余时间,你可以拿任何一张报纸,翻到任何一段,然后试着继续读下去。另外,在阅读过程中,注意句子的前半部分看课文,后半部分从课文看前面(假设有听众)。随着时间的推移,你会发现你的记忆力提高了很多,你快速理解和即兴发挥的能力也提高了很多。
7、背诵
背诵,不仅要求你背诵一篇演讲稿、散文,即使任务完成了,我们也要求背诵,一是“背诵”,二是还要求“背诵”。这项训练的目的有两个:一个是发展记忆,另一个是发展口头表达。试着一篇一篇地背一些文章。随着时间的推移,那些文章里的话自然都会转化成自己的话,练到一定的时间才能张嘴就出章了。据称:通读唐诗300首,不会朗诵的诗也会吟诵!
8、复述法
复述的方法很简单,就是重复别人的陈述。找个搭档一起训练。首先,让对方接一个话题或故事。先听听你自己。然后重复给另一个人听。这种做法旨在发展连贯性和即兴创作,以及语言组织。如果你能在一群人面前重复一遍就更好了。它还能锻炼你的勇气,克服你的紧张。
9、去模仿
我们每个人都会从小模仿,模仿大人做事,模仿大人说话。其实,模仿的过程也是一个学习的过程。当我们年轻的时候,我们学会向父母和周围的人说话。所以我们练口才也可以用模仿的方法,对有这方面专长的人。这样,我们的英语口语将随着时间的推移而提高。
10、看图说话
年轻时,我们都学会了看图片说话,描述方法类似于这种看图片说话,但我们需要看到的不仅是书上的图片,还有生活中的一些场景、事物、事物、人,而且要求都比看图片说话高。简单地说,描述就是用描述性的语言来表达你所看到的、事物、事物和人。描述性方法可以说比以上几种训练方法更进一步。你的练习材料没有现成的演讲、散文、诗歌等,但你必须组织自己的语言来描述它们。因此,描述性训练的主要目的是培养学生的语言组织能力和语言组织能力。在描写中,能够把握描写的特点。语言必须清晰,通俗易懂,必须有一定的文学天赋。一定要用描述性的语言,尽量生动生动。这可以训练我们积累使用漂亮词汇的能力。
11、角色扮演
在我们的培训过程中,经常让学生进行角色扮演,组织角色语言到演讲,叫做“情景模拟培训法”,比如扮演律师,当记者问市长,扮演领导公开动员大会,当新娘新郎即兴演讲等,也可以选择在角色扮演中素描,指导学生发挥,在不同人物的作品中都出现了要扮演的角色,而扮演a的角色当然主要是在语言上。这种训练的目的是培养人们语言的适应性和个性,以及适当的表达和动作。
12、讲故事
我们的口才训练,要求学生能讲100多个故事,不同的时间能讲不同的故事,而且现场能想出当时的故事。这需要我们积累大量的材料。同时,还要讲得好,讲得好,练得完美,讲得多口才才会来!
13看书积累知识
翻倍多的字典,成语字典建议你总是把一本书放在他书桌上和家里的《新华字典》和《现代汉语成语字典》,当他们有自由的步伐时,看看不认识的词,他知道的词,然后再细看,你会发现中国的博大精深,坚持下去,你的词汇量会越来越大,你的口才自然越来越太好了!
14、对说话感兴趣
兴趣是最好的老师。当你专注于口才训练时,你必然会专注于日常生活和工作中的口才技巧。兴趣在哪里,焦点在哪里;焦点在哪里,学习在哪里!这种方法进展更快。即使看电视,也要注意台词的美感,沟通的方式,幽默的微笑眼神,一定会进步神速!
15、记日记
写日记是和自己交流的最好方式,每天写一千个字,不仅能理清自己的想法,反省一天的进步和不足,梳理自己的情绪,释放一些不开心的情绪,还能学会选词选句,久而久之,手能写字,嘴就能说话。
16、不放过一个上台的机会
很多学生认为生活中缺少锻炼的阶段,没有机会在公共场合发言。其实,这是一种误会。在我们的日常生活和工作中,公开演讲的机会太多了,但我们就是找不到,也没有参与的意识。
如果你想突破口才瓶颈,你一定要多找机会讲话。每次开会,必定坐第一排,必定要举手发表一下自己的观点;有机会就给自己的员工、小组成员开开会;有机会还可以开开家庭会议,把家庭打造在学习口才的舞台;现在每逢节假日,路演比较流行,那一有机会你就上台去参与,不要管那么多,你只是在锻炼自己而已!放下自己,放下一切时,你发现学习口才就这么简单!
17、公众演说
浙江大学王堃阳口才,多场景(浙大教室、西湖公园、杭州车站、步行街、杭州公交车)多观众、多主题(命题发言、即席发言)的体验式魔法实战训练!
看了17种演讲与口才训练方法(建议收藏)你会发现你有些变化的。
回想一下,步入社会多年的你,是否遇到以下问题:
拜访客户,不会自我介绍导致印象差,不知如何开口而被扫地出门?
和领导/同事吃饭,没有共同话题,显得格格不入而被排斥?
公司述职,因紧张怯场,大脑一片空白,被上司赶下台?
团队会议,因说话没底气、逻辑混乱,在下属面前丧失威信?
和朋友相处,嘴笨反应慢,因言不达意而得罪人?
和亲人相聚,因说话无分寸,家庭矛盾重生,亲人间断绝来往?

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即兴演讲在个人生活和职业生涯中都具有重要意义,在这些场合事情往往突发,你没有充分的准备时间。但如果按照以下规则和方法去做,你的演讲定能胜人一筹,因为它是独一无二的孤本。即兴演讲包括,告别、就职(为自己、或为别人)、授予荣誉、落成典礼、周年庆典、聚会演讲等。

1
对于演讲者和听众来说,没有什么比一场无准备的演讲更糟糕。如果你无法准备,那么你就应该态度坚定地拒绝演讲。你一定要以某种方式尽可能地拖延时间,以便能够进行准备。你最好找一个安静的地方,或者不乘电梯,步行上电梯,或者再返回去一次,去取你假定忘带的东西,以拖延时间。

2
简明扼要,这一原则众所周知,但人们却总是不能做到,你可以海阔天空地说,只是不要超过三分钟;

3
尽可能个性化、人性化,只有独特的、带有感情的讲话才可以吸引人的注意力,但“不要谈论在场的人,而是要面对他们,同他们说话!”,对说“笑话”一定要小心谨慎,因为它往往针对的是少数派或极端情况;

4
不要用缘由来开头,如果用不言而喻的事情来开头,听众一定会觉得无聊;

5
使用直接引语和现在时,“请你设想,您现在……”同时尽可能运用新的、还未过时的,并且尚未被人所知的名言,当然如果那些名言源自于听众圈的正面言论,或出席者和杰出人物的历史过去,就再好不过了。

6
即兴演讲的框架
和所有演讲一样,即兴演讲也由导语、主体、结尾三部分组成。然而你可以改变一种方式来操作,其架构为,昨天、今天和明天。

7
昨天部分:回想一下过去,也就是“昨天”,你可以在那里找到演讲开头,以下问题对你将有所帮助:某事从何时开始?怎样得到这一机会?对此你等待了多久?当时情况是否能够预见?你是如何认识某人的?这样你便回到了过去,你可以就过去的某一事件做出相应评价。不要忘记——这里正是非常适宜的时机,利用直接引语能使演讲变得多滋多味。

8
今天部分:现在你就进入到演讲原本的动机中去了(开业、升职、周年庆典或类似事由)此部分通常比较简短。当前,与过去和未来相比,毕竟只是很短暂的一瞬间。当你针对某个人做演讲时,切忌不要言过其实,大肆夸张。即便你对那人的赞颂理由充分、公正合理,他也很快会对此感到别扭、不自然,甚至十分尴尬。

9
明天部分:在这一部分,你应该就近期或远期展望一下未来。一般来说,在演讲的最后提出愿望。然而,如何最适当地表达你的愿望呢?你要搭建起一座从过去通向未来的桥梁。你应该祝愿未来也能像过去所经历的某些事情一样顺利,希望它能够顺利继续下去。然而在这里人们常常犯下一个致命错误,祝愿“万事如意”,这形同虚设,在这个世界上没有人能够奢望“万事如意”,这也不切实际,根本不可能实现。与此相比,表达某种有所针对的、较为特别的愿望会显得更加亲切和人性化。你无需祝愿“万事”只要表达对仅此一件,但却十分恰当的事的良好祝愿,就能够达成与祝愿对象之间的友好联系。

10
此外,表达祝愿的言语不应该是空洞的套话,无论何时何地,针对何人都不能生搬硬套,否则就违背了前面所讲的第三条法则,“尽可能个性化(独特的)和人性化(有感情的)”,如果你能将这条基本法则牢记于心,那么你对某个生日的寿星的祝愿肯定是最精彩的,因为它是一份独一无二的礼物。

END
不过一旦从昨天过渡到今天或明天之后,就不能重新再回到今天或昨天,否则必定会打乱演讲架构的逻辑性。

经验内容仅供参考,如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域),建议您详细咨询相关领域专业人士。作者声明:本篇经验系本人依照真实经历原创,未经许可,谢绝转载。展开阅读全部

演讲与口才培训内容,演讲与口才培训课程有哪些内容 演讲培训课程怎么教

一、演讲与口才培训课程有哪些内容
口才是一个人灵活运用语言的能力和与人沟通能力的重要体现,因此很多人想通过演讲培训课程来学习锻炼口才,作为语言课程的一种,演讲与口才培训课程的训练内容主要是:
1、心理训练
了解心理紧张、自卑、不自信的原因和紧张程度,通过反复登台训练、不断自我暗示,从而控制紧张、树立自信。
2、目光训练
人的一切心理活动都是通过目光和表情来表达的,要达到与台下听众进行目光交流自信、从容、就必须经过严格的正规强化训练,进而练就一双威严而又富有亲和力的目光。
3、肢体训练
好的肢体语言可以强化沟通效果、丰富信息内容,差的肢体语言则会降低表达效果、削弱演讲者形象,肢体语言训练让您的演讲声情并茂、丰富多彩、绘声绘色。
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4、朗读朗诵训练
讲话吸引人,不仅靠内容,更要看表达方式,平缓曲直、抑扬顿挫、语气语调、语速重音的变化多端,方能引人入胜。平淡无奇、拖沓冗长是不会有语言感染力的。
5、沟通练习
学会沟通是当众讲话的基本功,如果私下里沟通都有问题,那么当众讲话就更有障碍了。沟通练习,让您学会与他人沟通的技巧,从而提高自己的人格魅力。
二、演讲培训课程怎么教
演讲培训课程不是自学的,需要合适的教授方法才能更好的学习,演讲培训课程的教法主要包括三个方面:
1、理论作指导,训练为主线
演讲与口才培训课程光靠学生练是无章可循,而光靠讲是枯燥无味,因此应以理论作指导训练为主线,靠反复练习,在不断的语言实践中领悟。
2、以讲训练概括能力
表达能力更多的需要是在无文字依据的情况下进行,为了达到会“说”,需要从“讲”入手训练。要求平时做个生活的有心人,在日常生活中从报纸、杂志、网上等发现的好文章、电视剧、电影,简要的讲给大家听,这样可以训练学生的概括能力,为有条理地“说”打下基础。
3、课程教学与实践训练结合
语言的联系离不开环境和教育,演讲培训班能为学生创造一种良好的语言环境,让学生课上学、课下说,课内教学与课外训练紧密结合。如组织诗歌朗诵、演讲、主题班会、辩论、即兴发言等活动,使训练成为培训教学一个有益补充。

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