杭州少儿口才培训机构,杭州少儿口才培训学校排行

2021/06/01 04:33 · 演讲口才技巧 ·  · 杭州少儿口才培训机构,杭州少儿口才培训学校排行已关闭评论
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导语概要
2020张嘴就来演讲力训练培训机构升学面试逼孩子们开口语文高考改革逼孩子们动笔职场新规逼孩子们将来面对更激烈的竞争快速咨询工作、生活时时处处离不开演讲与口才!如果管理人员不会演讲,就不能有效激励、凝聚

升学面试逼孩子们开口
语文高考改革逼孩子们动笔
职场新规逼孩子们将来面对更激烈的竞争

快速咨询

如果管理人员不会演讲,就不能有效激励、凝聚和带领团队,就不能清楚明确地指示大家要做什么?怎样去做?

如果员工不会演讲,就不能有效沟通、相互理解、相互配合,就会影响工作效率。

如果营销人员不善演讲,不能有效宣传企业、宣传产品或服务,就会直接影响企业的经济效益。

如果学生不敢说话,不愿意举手发言,不愿意在公众面前演讲。那是否会影响其交际能力,学习情况。是否会影响家庭和谐?

揭秘紧张,让你发自内心接纳紧张

剖析紧张的六大原因

彻底告别怯场和自卑心理

站在舞台上,建立台上自信、

做到面对人数多均可实现轻松

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学会自我介绍方式,不同场合

树立自我专业形象,让听众肃然起敬

明确不同场合自我介绍的注意事项

学习情绪语言,让你的演讲富有情感

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克服紧张 建立自信

举手投足 魅力风范

语音语调 绘声绘色

言之有序 条理清楚、

仪表仪态 彬彬有礼

活动主持 游刃有余

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时间

上午

下午

晚上

开课当天

全天报到

分组、游戏热身、增进了解、竞选营长

第二天

开营仪式/自我介绍训练(配合外貌描写画相的游戏,教会孩子们如何做一个得体的自我介绍,学习演讲礼仪,学会得体上台,举止大方)

讲故事训练(讲故事是孩子必须学会的一种能力,教授孩子们如何绘声绘色讲故事,寓教于乐,锻炼孩子讲故事的能力)

月下诵诗(组织孩子们进行赛诗、诗歌接龙等趣味活动,陶冶孩子们的情操,培养艺术气质)

第三天

沟通训练(以故事和实例讲授沟通的原则,让孩子们学会如何与同学沟通、与老师沟通、与家长沟通、与陌生人沟通等,做善沟通的孩子)

演讲训练(让孩子学会如何演讲,自信表达,掌握校园常用演讲,如竞聘班干部演讲、升旗演讲、班会演讲、面试演讲等,做演讲之星)

我的榜样(北大、清华状元进行励志演讲,并和孩子们进行互动交流,点燃孩子们我“要上北大、我要上清华”的梦想)

第四天

思维训练(人与人的差异,更多表现在思维上,讲授孩子逆向思维、形象思维、类比思维等讲话和作文中常见的思维,提升孩子思维品质)

做人与处世(以趣味游戏导入,穿插故事,教会孩子与人相处要懂得为别人着想、要懂得感恩,更重要的是要形成一种习惯,一种自觉的行为,不要为了感恩而感恩,提升情商指数)

一封家书(结合下午的做人与处世教育,以“爸爸、妈妈我明白了……” 为题,给爸爸、妈妈写一封信,书写感恩教育后的感受)

第五天

小主持人训练(以主题班会、生日聚会、班级竞选(比赛)活动为例,做小主持人模拟训练。锻炼孩子们的思维和即兴表达能力)

口语交际训练(选取孩子们常用的交际场景,进行模拟训练。让孩子们学会如何劝阻、调解、制止、解释、道歉等,提高孩子人际沟通能力)

联欢晚会(经过五天紧张而充实的夏令营生活,让孩子放松身心,唱起来、跳起来)

第六天

最后冲刺(辅导老师指导营员演练闭营演讲)

闭营仪式(营员汇报演讲、家长代表讲话、老师教官讲话、颁发证书等)

注:1、每天早上都会带领孩子朗诵《论语》经典语句,给孩子潜移默化的影响;
2、为每一个孩子建立《营员档案》,每天晚上辅导老师都会带领孩子填写个人成长记录。
走进夏令营,您的孩子或许不是最棒的;
但走出夏令营,他们一定是令人羡慕的小演讲家!

文若河,演讲力训练专家,“口才树”理论体系创始人,北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、厦门大学等十余所高校EMBA、总裁班特邀讲师,众多企事业单位的特邀讲师,长期担任众多企业家、政府官员、明星等成功人士的演讲顾问,常年为他们提供全方位、系统化、个性化的演讲辅导。

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《金话筒幼儿口才与主持》教材以少儿口才培训基础,以少儿主持为目标。内容包括:语言发声、气息训练、形体训练、童话剧表演、相声表演、小品演艺、朗读练习、绕口令、疯狂背古诗、主持训练、诗歌朗诵等

幼儿教材120页彩色铜版纸精装,课时设定为140课时完成。加配备的光盘教材,要求1年完成教学计划。幼儿口才配套光盘采用全新动画设计,是教师们教学授课的*佳助手。
内容包括:形体训练,语音训练,儿歌演唱,童谣表演,童话剧表演,相声小段,疯狂背古诗,诗歌散文朗诵等。上册教学计划要求学生掌握21个生母的正确发音,并能够按照教材的要求完成形体站姿,坐姿,主持人上台走姿的标准动作;能流利的背诵教材里的绕口令和正音朗读练习;能自信上台表演疯狂背古诗;配乐散文朗诵要求学生掌握4个散文作品。

金话筒少儿基础版教材以少儿口才培训基础,以少儿主持为标准。内容包括:语言发声、气息训练、形体训练、童话剧表演、相声表演、小品演艺、朗读练习、绕口令、疯狂背古诗、主持训练、诗歌朗诵等。
内容包括:形体训练,语音训练,儿歌演唱,童谣表演,童话剧表演,相声小段,疯狂背古诗,诗歌散文朗诵等。
该系列教材图文并茂、内容详实,全套教材以语言发声为基础,以游戏互动为环节逐步提高学生的语言表达能力
和少儿主持能力。内容包括:形体训练、表演训练、语音发声、开心识字、古诗接龙、童话剧表演、儿歌演唱、相声小品、诗歌朗诵和主持训练等十几个训练内容。
教材版本规格:18*21 页数117页

金话筒少儿口才教材每本书配备一张VCD光盘,该光盘包含教材内容的儿歌、绕口令、背古诗、名家朗诵等。是教师和学生课后参阅温习的辅助教材。
同时为了提高学生的学习积极性,增加课堂的生动性,活泼型和趣味性,对加盟分校额外赠送《儿童童话剧表演》《儿童动漫口才课堂》《小学生口语交际示范课例》!

学校优势:让孩子变得更加自信、发音更加标准,培养孩子的演技主持能力、气质、应变能力、领导能力和表演能力,学会主动开口说话,勇于展示自我,学会更多才艺,开发孩子的语言组织能力。
明星直通车:
1、中央电视台少儿频道主持
2、中央电视台综艺节目星光大道
3、中央电视台综艺节目我要上春晚
4、CCTV影视大乐园:梦想星剧场
5、中固语言朗诵:金色中传朗诵考级
6、梦想金话筒——少儿主持人才艺大赛

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新声线语言艺术项目,是中国教育电视台自主研发的品牌课程,涵盖播音主持,喜剧小品、演讲、朗诵,新闻播报等,让4-18岁孩子接受更专业的口才培训,多年来得到市场广泛认可! 目前全国已有400家加盟商,杭州已有8家教学点。以权威的品牌,专业的师资,趣味性的教学方式,深得小朋友的喜爱和家长的认同! 作为中国教育电视台向阳花艺术团、全国语言艺术教育委员会杭州地区授权机构,杭州新声线语言艺术中心让杭州的小朋友爱上语言艺术,勇敢的展现自己!

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为什么选择杭州新励成口才培训?

多年教学经验、数十万学员见证、30+分校、 中国演讲家罕有的教学指导
多年口才培训教学经验,让新励成积累了大量的教学经验,能更好的为学员提供口才教学。
30多家分公司遍布全国,根据各地的特点,提供更加针对性的服务
拥有三位,演讲家终身荣誉顾问的口才培训机构
拥有超过200位专业雄厚的师资力量和专业顾问为学员提供更全面的服务。

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青少年,祖国的希望;青少年的成长离不开教育的熏陶,教育的理念在于能让孩子们的综合素质得到提升;既然是综合素质当然离不开课堂上的专业知识和课外的能 力拓展了;课外,要学的东西很多;其中青少年的口才是不容忽视的,无论在人际关系能力提升,还是满足自我重要的精神需求,或者是追求自我崇高的精神渴望, **终达成良好人际关系。这都需要口才!

在新励成,有一种的学习模式能让孩子们快乐的学习,不但**而且学得高兴。这就是“参与式”的教学模式在中国的作用!五天让孩子们突破“有口说不清,有话说不明”的瓶颈,真正做到前景无忧!

课程:当众讲话、思维导图、高效记忆

时间:共计7天

教学模式:体验式教学、课程讲授训练实操、案例、游戏等

首部分:当众讲话

内容:**课程学习,克服紧张怯场心理,提升自信,增强说话条理逻辑,让语言更就

感染力。无论是面试、竞岗、竞聘都能实现表达自如,发表富有感染力的演讲而身居要职。进一步打开交际圈,找到聊天的话题。

课程大纲:

一、认识自我 提高自信 二、表达基础 克服紧张 三、场景再现 身临其境

四、对话训练 情绪再现 五、表演训练 惊险再现 六、欣喜再现 情感再现

七、即兴演讲 魔术公式 八、介绍自己 人物介绍 九、顺序条理 清晰明白

十、即兴发挥 挥洒自如

课程收获:

1、打开心扉,调整态度,让您更加积极快乐;

2、提升说服力,公众演说具有感染力,展现领袖魅力;

3、提高个人精神面貌,提升与客户沟通的自信和表达能力;

4、针对不同的场合和目的,思路清晰,条理清楚,语言有力;

5、**学习和演练,提升学员口才表达的热情、自信和实战能力;

6、达成有效沟通,提高工作效率,特别是工作汇报的流畅性;

7、克服紧张和怯场,增强当汇总讲话的自信,语言生动,富于表现和感染力;

8、增加阅历,结交高品质朋友。

第二部分:思维导图

内容:本课程主在教授学员利用导图方式讲思维中抽象内容转化为生动的图像,突破传统惯性思维,提高记忆效率3-5倍。运用思维导图能帮助使用者大幅度提高学习和创造效率,节约70%~80%的时间。

课程大纲

①记忆图像化

大脑对图像的记忆效率**高,故有"一图胜千字"之说,思维导图将抽象的内容转化为生动的图像,记忆效率立即提高3-5倍。

②思维可视化

每个人都拥有不同的思维模式,或者拥有惯性思维。思维导图可突破思维惯性,将相同的事情用不同思维思考,一张图展示问题思考的整体思路。

③结果导向化,目标明确化

思维导图具有清晰的目标导向功能,它改变了传统思维中人们被动接受信息的局面,充分发挥了学生在学习中的主动性,学员在课堂中不仅学习到了知识,更重要的是锻炼与培养了自己“学以致用”的职业综合技能,这正是职业教育及素质教育的目的所在。

思维导图课程,系统传授导图绘制和运用方法,把一长串枯燥的信息变成彩色的、容易记忆的、有高度组织性的图画,改变传统的学习和记录习惯,帮助学生在学习或工作中提高数十倍的效率!

课程收获

提升零散的智慧思路,资源形成系统的整合能力;

提升个人计划,策划,作总结等时间管理效率的能力;

提升思维形象化,线性思维网络化,提升思考速度的能力;

提升复杂问题简单化,一纸整理,看到问题全部,化繁为简的能力;

提升速记笔记,整合新旧知识,条理创作等完美导图的学习能力;

第三部分:高效记忆

内容:本课程主要教授学员记忆的方法,利用数字、图像、定位等方式科学记忆,激发学员脑部记忆细胞,增强信息记忆能力,带动大脑**运转,提高工作、学习效率。

课程大纲

一、学前测试:中文信息的测试、数字信息的测试

二、记忆术:记忆术定义的讲解、记忆术实例联结训练。

三、三大基础记忆方法学习:连锁奇像法、2.故事奇像法、3.定位奇像法。

四、数字信息的**记忆
1.110位数字编码的打造。

2.无规则数字的记忆。

a.历史年代 b.建立定位系统

五、中文信息的**记忆:连锁奇像法、故事奇像法、定位奇像法。

六、英文信息的**记忆:句子速记方法、文章速记方法。

七、总结:提升出图像的速度以及清晰度、提升图像的联结能力。

课程收获:
1.开发潜能。开发右脑的图像语言能力,提升联想,创造能力。

2.提升记忆力。运用右脑的图像语言能力,**连接能力,**记忆信息。
3.提升阅读理解,记忆速度,教授将一本书倒背如流的方法。

4.打造完整的记忆系统。

5.激发学习热情,提升学习乐趣,乐中学,**吸收。

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