少儿口才培训课程,上海少儿口才自学网

2021/06/02 10:23 · 演讲口才技巧 ·  · 少儿口才培训课程,上海少儿口才自学网已关闭评论
摘要:

少儿口才培训课程,上海少儿口才自学网张嘴就来青少年演讲口才培训招生简章青少年演讲口才培训目标一:梦想,从这里起航;成功,从这里起步◆您的孩子可以不会弹琴,但是不能不会演讲;◆您的孩子可以不会画画,但是不能不会演讲;◆您的孩子可以不会打球,但是不能不会演讲;◆有很多事情孩子们可以不会,但是演讲他们必须要会!青少年演讲口才培训目标二:孩子为什么要学演讲?学校生活需要演讲升学面

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张嘴就来青少年演讲口才培训招生简章

青少年演讲口才培训目标一:
梦想,从这里起航;成功,从这里起步
◆ 您的孩子可以不会弹琴,但是不能不会演讲;
◆ 您的孩子可以不会画画,但是不能不会演讲;
◆ 您的孩子可以不会打球,但是不能不会演讲;
◆ 有很多事情孩子们可以不会,但是演讲他们必须要会!
青少年演讲口才培训目标二:
孩子为什么要学演讲?

学校生活需要演讲

升学面试需要演讲

求职面试需要演讲

公务员考试需要演讲

工作以后更离不开演讲

演讲,是孩子们走向成功的“通行证”!

【青少年演讲口才培训】课程设置

时间

上午

下午

晚上

Day 1天

全天报到

全天报到

分组、游戏热身、增进了解、竞选营长

第二天

开营仪式/自我介绍训练(配合外貌描写画相的游戏,教会孩子们如何做一个得体的自我介绍,学习演讲礼仪,学会得体上台,举止大方)

讲故事训练(讲故事是孩子必须学会的一种能力,教授孩子们如何绘声绘色讲故事,寓教于乐,锻炼孩子讲故事的能力)

月下诵诗(组织孩子们进行赛诗、诗歌接龙等趣味活动,陶冶孩子们的情操,培养艺术气质)

第三天

沟通训练(以故事和实例讲授沟通的原则,让孩子们学会如何与同学沟通、与老师沟通、与家长沟通、与陌生人沟通等,做善沟通的孩子)

演讲训练(让孩子学会如何演讲,自信表达,掌握校园常用演讲,如竞聘班干部演讲、升旗演讲、班会演讲、面试演讲等,做演讲之星)

我的榜样(北大、清华状元进行励志演讲,并和孩子们进行互动交流,点燃孩子们我“要上北大、我要上清华”的梦想)

第四天

思维训练(人与人的差异,更多表现在思维上,讲授孩子逆向思维、形象思维、类比思维等讲话和作文中常见的思维,提升孩子思维品质)

做人与处世(以趣味游戏导入,穿插故事,教会孩子与人相处要懂得为别人着想、要懂得感恩,更重要的是要形成一种习惯,一种自觉的行为,不要为了感恩而感恩,提升情商指数)

一封家书(结合下午的做人与处世教育,以“爸爸、妈妈我明白了……” 为题,给爸爸、妈妈写一封信,书写感恩教育后的感受)

第五天

小主持人训练(以主题班会、生日聚会、班级竞选(比赛)活动为例,做小主持人模拟训练。锻炼孩子们的思维和即兴表达能力)

口语交际训练(选取孩子们常用的交际场景,进行模拟训练。让孩子们学会如何劝阻、调解、制止、解释、道歉等,提高孩子人际沟通能力)

联欢晚会(经过五天紧张而充实的夏令营生活,让孩子放松身心,唱起来、跳起来)

第六天

**后冲刺(辅导老师指导营员演练闭营演讲)

闭营仪式(营员汇报演讲、家长代表讲话、老师教官讲话、颁发证书等)

【青少年演讲与口才培训】常见问题
问:参加演讲口才培训课程有什么好处
答:在演讲口才课程上你能学到很多东西,比如说发音啦,比如说演讲套路啦,比如说心态啦等等。所谓的演讲口才老师会给你一个机会,让你花大价钱学点没用的东西。
当然,如果你只是希望能当众讲话,你可以报名演讲口才课程;如果你希望成为演讲大师煽动大师,趁早离口才培训课程远点,否则你这辈子都无法成功。
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相关知识点:分享学习经验能够很好地帮助自己和别人解决在学习的难题,小编为大家整理了有关中学生学习方法交流的发言稿3篇,欢迎大家阅读。
亲爱的同学们:
大家好!我是苏州中学七年级五班的任——同学,这里我向大家谈谈我的学习方法。
首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应该多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……。我们都应该不厌其烦,翻来覆去的写。“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些朋友——字,并且对他们都了如指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得有趣。
学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,**能明日复明日。
在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。在学历史时,我们应该勤奋,多念多背。只要你们做到了,成绩就会**,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们还应该复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!
希望大家可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我相信聪明的大家是可以的。让我们互相促进一起好好学习,天天向上吧!让我们为了美好的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!谢谢大家!
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!很开心能够在此与在座各位分享我的学习经验。
试上超然台上看,半壕春水一城花。在这个春意盎然的小城镇里,我们开始上学了,开始奋斗,开始一点一点的往上爬, 总希望能够攀越到顶峰,骄傲地抬起头面对一切。
在初二上学期期末,我在成绩上取得了较大的进步。那不是不经意之间的事,要的是自信的努力,快乐的奋斗,那是长期坚持努力的结果,是经过辛苦付出而攒回来的分数。
在座同学们,你们是否在每一次考试的开始前,真正的竭力学习呢?在每一次考试中,自信而不慌地面对考试?在每一次考试的结束后,用心地反思自己并改进学习方法呢?
其实,一切的学习,方法只有自己寻找,因为没有任何人比你更加地了解你自己。他人的学习方法只供参考而已。重要的是学习的心态,只有打心里愿意学习、喜欢学习,才能够轻松地学好知识。
学习的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是学而知之。我们的自然科学知识、社会科学知识以及人生观、世界观、方法论都是从学习中来。整个人类,无论是什么人种,无论信仰什么,无一不是走先求学后就业之路,在学校学习各种知识成为的学习途径,这几乎成为人类生活的定势。
面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是**生产力的科学论断。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国教育制度的一试定终生,使我们必须在学习单上取得优异的成绩,唯有这样,才有出路,才有未来。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,而这一切的一切都需要学习。
取得优异的成绩, 不单单要有积极主动地学习,还需要有一种良好的心态。在上学期末我能够取得优异成绩,更多的是心态已调整好。只有自信的面对学习、面对考试,才能在考场上发挥出自己真正的水平,甚至是更高的水平。学会深呼吸,学会忘记那是一场严肃的考试,用一种美好的心态来面对这一切。相信:不可能是不可能的事。
学习方法重在适合自己。同一件衣服穿在不同人身上有着不同的效果。同学们,努力吧。在不久后的中考,带给我们的是更大的考验。奋斗吧,对得起自己、对得起父母,也对得起辛勤的老师们!
就算是昙花一现,也好过沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只为了鸣叫那一个短暂的夏天。这个季节,我们彼此约定好,更加努力的奋斗吧。
我的讲话结束。谢谢!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!期中考试结束了,今天我来给大家分享一下我的学习经验和方法。
首先,我认为学习的态度十分重要。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”所以,我们要提高学习的自主性,培养学习的兴趣。要从 “要我学”的状态转变为“我要学”的状态。也许有的同学会说;自己整天只有三件事,那就是吃饭、睡觉、学习。难道学习是人生的全部吗?“学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?”这就是哈弗图书馆墙壁上的训言。
但是,光有好的学习态度还不够,一定还要有一套行之有效的学习方法。
学习语文首先要打好基础,离开错别字,要求背诵的课文和古诗文一定要背熟;上课认真听讲,敢于将自己的看法与理解表述出来,多与老师互动;每天认认真真地做一篇读书笔记。要想学好语文,还要看你课外积累的多少。比如像我平时就常看《读者》、《视野》等文学杂志,每学期阅读一至两本中外文学名著,这会使你的阅读理解能力和作文水平大有进步。
上了初中之后,数学的内容多了,知识难了。所以上课认真听讲、做好笔记十分重要,这是学好数学的基础。其次就是学校数学不能太死,要敢于思考、勤于思考、善于思考,还要敢于提问,不懂就问。再就是学习数学需要多练,多做些题,多见些题型。每天除了完成老师布置的作业外,还要自己做些题。最后就是准备一个错题本,将自己作业中、练习中、考试中的错题写在上面,复习时可以看一看,以免再犯同样的错误。
不知道大家在小学的时候有没有记笔记的习惯,如果没有,请你为英语课准备一个笔记本,俗话说的好“好记性不如烂笔头”,初中英语的知识点较多、较繁琐,仅凭记忆力是无法全部记住的。还有就是英语的学习贵在坚持,每天读一点点,背一点点,听一点点,写一点点。这样你的英语就会有所进步。
政史地生四门课,关键在于上课认真听讲,平时多看,多背,背熟书上每一个知识点,考试自然就不容易错了。
同学们,这是我在学习中的一点经验,希望能给同学们一些帮助,如有不到之处,请同学们指正,也请老师们指导。最后,希望大家在初一能够有个好的开始,希望同学们在初中能愉快地学习生活。也祝各位尊敬的老师身体健康、工作愉快!谢谢大家!
看完“中学生学习方法交流发言稿”的人还看:
1.出色学生学习经验演讲稿
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3.初中学习方法演讲稿500字5篇
4.初中生学习方法演讲稿3篇
5.初中出色学生学习经验演讲稿
6.新初中学习方法演讲稿3篇
7.初中学生学习经验演讲稿

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  少儿口才培训课程的主要群体是3-15岁的儿童,这个时期是少儿学口才的最佳时期。通过参加少儿口才培训课程的学习,我们可以看到孩子变得活泼开朗,进行口才演讲时,也能从里到外感受到孩子的自信。增强少儿的组织性和逻辑性。那么少儿口才培训课程内容主要学习什么内容?以下,米粒妈咪网小编为大家整理少儿口才培训班课程:【口才课】王小骞:练就孩子一生受用的好口才,少儿口才培训课程内容目录分享如下,以供需要少儿口才培训课程的家长参考。
  · 朗读篇:朗读要有“情境感”,不管不顾会闹笑话
  · 正音篇:h f不分 绕口令练习《方幌子,黄幌子》
  · 气息篇:气息训练小游戏“匀”:吹纸巾、吹蜡烛游戏
  · 诗词篇:《赠汪伦》李白 完有趣故事,读好千古名句
  · 剧场篇:成语《坐井观天》演播(二年级上册)
  · 朗读篇:朗读要有“节奏感”,平均用力是“哼唧”,不是优秀的口语表达。
  · 正音篇:n l不分 绕口令练习《老六放牛》
  · 诗词篇:《游子吟》孟郊 越是浓烈的感情,越需谨慎的处理
  · 剧场篇:成语《惊弓之鸟》演播(三年级下册)
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少儿口才培训课程,少儿口才的课程,其培训班主要学习什么内容?

少儿口才培训的主要群体是3-15岁的儿童,这个时期是少儿学口才的最佳时期。通过参加少儿口才培训班的学习,我们可以看到孩子变得活泼开朗,进行口才演讲时,也能从里到外感受到孩子的自信。增强少儿的组织性和逻辑性。那么在少儿口才的课程:其培训班主要学习什么内容?以下,小编为大家整理了关于少儿口才的方法技巧。
课程核心内容
1.基础口才训练
在《少儿口才课程》的培训中,可以从科学发声、朗诵语言表达技巧以及基本的少儿口才训练开始。
2.户外拓展训练
在少儿口才培训的课程中,除了在课堂上进行基础的理论知识外,培训班还开展实践户外训练,能够增加少儿对口才的兴趣程度。
3.少儿口才的技巧
在少儿口才技巧的培训课程中,最重要的是你需掌握少儿口才的核心技巧,为你之后的少儿口才演讲做好准备,让你的口才更具有共鸣性。
课程特色
1.小班面授
在《少儿口才》的培训班上,开展下班面授的形式上课,保障每位学员的学习效率有大大的提高,增加学员对少儿口才感兴趣。
2.系统化课程
在《少儿口才》的课程上,拥有一套完整系统性的少儿口才课程体系,来保证学员能力得到全面的提升 。
3.一对一辅导
在少儿口才的课程中,有专业的导师对学员进行一对一的辅导,为学员做到无时无刻都能及时的解答疑难。
家长感言
1.非常感谢老师的付出,女儿自从学习了口才,现在不仅爱与人说话了,与我们父母间的沟通也多了,代沟少了很多 。
2.女儿这次参加比赛得了二等奖,她自己很高兴,说学习了口才课后,上台比赛时一点也不紧张。谢谢老师的帮助。

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【少年领袖口才为加盟校提供】

1、课程使用授权:提供一定范围内课程使用**授权保护,课程使用铜牌授权。

2、自主研发课程支持:1-8级课程教案,“傻瓜式”教案,新手老师也能掌握。

3、线上教学系统:1-8级多媒体PPT课件,拿到课件就可以上课。校长不用担心老师带走教材。

4、线上招生系统:校长教学出身,不懂运营,由总部提供线上招生支持。

5、教师培训系统:线下班课,线上直播,线上录播,实现足不出户即可掌握全国最前沿的少儿口才授课方法。

6、各项培训支持:线上培训和线下培训方式相结合,校长教师各职位岗前培训、在岗远程培训、岗位考核标准培训。

7、市场支持:线上推广、标准化市场运营、招生简章、市场活动、招生手册。

8、开班支持:开班指导、收费指导、课程评估系统、系统规范教学、教师培训和考核。

9、活动支持:汇报演出、学生春晚、公益讲座、全国大赛活动等的活动方案支持。

10、全国单体最大的少儿口才直营校练成方法:少年领袖口才单体直营校区人数可以做到同时在校生3000人,全国之最,一手运营资料全掌握。

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