佳木斯幼儿口才培训班,佳木斯十大口才培训班排名

2021/06/03 11:33 · 演讲口才技巧 ·  · 佳木斯幼儿口才培训班,佳木斯十大口才培训班排名已关闭评论
演讲口才情商表达培训课程
摘要:

佳木斯幼儿口才培训班,佳木斯十大口才培训班排名演说的目的是让人行动,即使是更有魅力和魄力的演说,如果没有说服力,也不能说是真正的优秀演说。在同样把握演说的核心法则的前提下,不同的人在演说时之所以取得不同的效果,是因为这时战斗是演说者演说技巧的活用。通过演说的研究,我们发现

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佳木斯幼儿口才培训班,佳木斯十大口才培训班排名

演说的目的是让人行动,即使是更有魅力和魄力的演说,如果没有说服力,也不能说是真正的优秀演说。在同样把握演说的核心法则的前提下,不同的人在演说时之所以取得不同的效果,是因为这时战斗是演说者演说技巧的活用。通过演说的研究,我们发现演说技巧也有特定的规律,根据在什么情况下应该使用什么样的技巧来决定取得什么样的效果。掌握演说技巧,灵活运用提高说服力的秘籍,就能使演说效果倍增。演说的目的就是使人行动,即便是再有吸引力和感染力的演说,如果没有说服力,也不能算是真正优秀的演说。那么,怎么让听众接受你的观点呢?
先退后进
为了达到说服听众的目的,在演说时不妨有意识地退一步,先肯定听众的观点,在获得听众信任的基础上再寻找机会,通过摆事实、讲道理等方法巧妙地提出你的演讲观点,变退为进,化守为攻,从而最终说服听众。
公元前44年,罗马统帅裘利斯.恺撒被罗马贵族刺杀,为首的是深受他信任的勃鲁托斯。作为主谋勃鲁托斯恶人还先告状,在公共讲坛上大谈杀死恺撒的必要性,同时把自己说成是正人君子,民众都被他所蛊惑,这时玛克。安东尼却用演说服听众接受了他的观点。他采用的就是先退后进的策略。
面对勃鲁托斯蛊惑人心的演说,面对不明真相的市民,安东尼心里清楚,此时,他既不能马上歌颂恺撒又不能立刻攻击勃鲁托斯。于是,他说“我是来埋藏凯撒,不是来赞美他。”然后他又开始赞扬勃鲁托斯,这样的演演说无疑适合当时的气氛,不会引起听众的反感和反对。
随后他才开始自己的演说,摆出一个一个的事实,讴歌恺撒的伟绩,一层一层地剥去勃鲁托斯身上的画皮,在场的市民渐渐地被他的演说打动。
有的放矢
当你的演说有可能引起争议时,找准途径是特别重要的。途径不对,就可能引发听者的敌对情绪,你的话还没出口,你的演说就已立于失败的境地。途径选对了,你的演说才能充分地说服听者。
所以,演说前你必须充分分析你的听众,依据实际情况选择最佳途经,把演说的重点放在那些处于观望,尤其是与你意见相左的听众身身上,做到有的放矢。同时,你还必须尊重听众自己已有的观点,不能在演说时开门见山地迎头痛击。
权衡利弊
要征服听众,演说者不应急求成就。如果我们要就某一件事说服听众,可以通过分析这件事的利与弊来改变听众心中的天平。人人都在利益上避害。让你的听众了解事情的优先顺序,接受不同意见的人们对你的分析,转变为支持。
引起共鸣
要想让听众接受,演讲时不能违背听众的意愿,要采取威胁手段,让听众接受演讲。需要记住的是,当你的意见引起听众的共鸣时,听众会接受你的演说。演讲的时候,要吸引听众自己的意见,让他同意。
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佳木斯幼儿口才培训班,佳木斯口才培训

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佳木斯幼儿口才培训班,幼儿园/少儿小主持人口才培训班招生简章五篇

文章摘要:nothing_style="float:right; clear:both; top:0; vertical-align:top;" strong五篇 范文一:/strong 2015年西安小主持人培训招生简……

五篇
范文一:
2015年西安小主持人培训招生简章

西安星悦传媒培训学校坐落于华夏文明的发祥地,风景秀丽的十三朝古都——西安,是经西安市教育局批准成立的一所艺术类传媒培训机构.是多级政府颁布的先进单位,是社会各界评出的知名品牌,是学生和家长口碑相传的最具公信力的艺考专业课培训机构.

培养目标:

掌握如何说标准规范的话、如何说好听的话、如何说有逻辑的话;

提高在公众场合说话的能力,克服胆怯心理;

初步掌握科学发声、播音主持的技巧;

通过情商提高训练,学会合作、学会分享、学会创造;

彻底改变孩子内向的性格,提高自信心,勇于发言并有逻辑有说服力的发达自己的看法

招生对象:
4——18岁 内向不爱说话的孩子 有语言天赋,形象俱佳的孩子 渴望在小群体中出类拔萃的孩子

授课师资:

王媛:国家级普通话测试员,陕西普通话测试员;西安翻译学院播音系系主任,从事艺考播音专业课培训8年.我校金牌讲师.

孙权:陕西广播电视台fm99.9主持人,西安某高校播音主干讲师,我校金牌讲师.

王亚男:多次参加省内外播音主持专业大赛屡获佳绩,我校优秀青年播音教师.

授课时间:
每周周末、节假日滚动开课

星悦明星班(主持与表演)

班型

课时

授课内容

初级班

24节

口部操、绕口令、形体、讲故事、自我介绍、观察与模仿

中级班

30节

播音发声、灌口、稿件分析发音技巧、动物模仿

高级班

40节

稿件分析内部技巧、新闻稿件播读、小品表演、 即兴评述

星悦演说班(演讲与写作)

班型

课时

授课内容

初级班

24节

口部操、绕口令、台风台形、手势语、语气训练、

名人名言解析与背诵等

中级班

30节

讲故事、眼神表情训练、情感的外在表现力、控制力训练、

名家演讲赏析

高级班

40节

演讲稿的设置、气场训练、吸引力开场、结尾升华、细节描述

语言感染力感受力

星悦领袖口才班(思维拓展)

班型

课时

授课内容

初级班

24节

口部操、绕口令、讲故事、感受力训练、需求与表达训练

观察与记忆能力训练、自我激励意识的建立

中级班

30节

思维拓展训练、行为能力训练、逻辑思维训练、创意思维训练、自我约束意识的建立、

高级班

40节

情绪控制、当众表现力训练、说服力表达模式、领导力训练、有效沟通模式、即兴表达经典的诀窍、语言感染力技巧

播音等级考试

阶段

课时

授课内容

初阶段

24节

全国青少儿播音主持专业委员会考试大纲

中阶段

30节

全国青少儿播音主持专业委员会考试大纲

高阶段

40节

全国青少儿播音主持专业委员会考试大纲

范文二:

奇罗星少儿艺术团小主持人培训招生简章

1、关于我们
奇罗星少儿艺术团,隶属于国大华闻传媒机构,是1家集节目制作、影视拍摄、童星经纪、策划、培训、推广为1体的艺术机构.
机构成立于2010年,依托自身少儿栏目《挑战奇罗星》(央视新科动漫频道等全国160多家电视台播出)、明星综艺节目《公益的力量》,并和北京电视台卡酷少儿《男生女生g0》、央视《大风车》等栏目进行战略合作,另外拥有自己专业的录影棚,专业录制,影视剧童话剧出口,常年服务于国内外各大媒体、各省市电台电视台(cctv新科动漫频道、中国教育电视台、北京电视台卡酷频道、山东教育卫视、辽宁新动漫等各地少儿频道),各企事业单位.
2、教学目标
主持:让孩子通过教师示范、场景角色模仿、舞台展示.目的是培养孩子的情绪自控、语言表达、肢体协调和情景应变能力.通过语音发声、绕口令、朗诵、台词、演讲、讲故事、电视主持、广播主持、晚会活动主持、演讲思维扩散、形体强化、语言表达技巧、主持艺术、配音、相声、儿童剧表演等,引导与激发为主、指导与培养为辅的教学模式,使孩子在寓教于乐的愉快教育过程中,培养自己的自信力、语言表达能力、表现力、亲和力和领导力.更为孩子以后的主持发展奠定基石.
3、招生对象:3---14岁小朋友(需面试)
4、培训时间:24个课时,48个课时
5、培训优势
1、师资力量:北京电视台主持人韦至;北京语言大学情商口才教练刘小军、中国传媒大学老师吕鑫、中华女子学院李为海老师等
2、教学设备:绝对演播室、绝对现场、绝对专业
3、方法独特:专业科学的训练方法,保证效果.
4、媒体结合:教学将结合自制央视新科《挑战奇罗星》、北京电视台卡酷少儿《男生女生g0》、明星综艺《公益的力量》等栏目实操实训,学员还可以参加1年1度的奇罗星61晚会和奇罗星少儿新春喜乐汇,全国播出.更有机会和明星同台演出.
5、活动结合:举行专家讲座、生日会、亲子活动等
6、成长档案:定期用镜头记录孩子1点1滴的改变,蜕变.
6、培训服务
(1)主持央视新科少儿节目《挑战奇罗星》、卡酷少儿《男生女生g0》等栏目,和明星同台主持栏目少儿晚会和演出,优异者还可参加影视剧拍摄.
(2)建立1套完善的个人成长档案.
(3)毕业后根据自身发展情况和家长意愿经考核可成为艺术团团员.
7、报名方式:可通过网上报名、报名等.
8、报名地址
北京市朝阳区建国门外大街南朗家园19号瑞赛商务楼5层
乘地铁十号线国贸站c口过地下通道出招商局大厦南侧200米即可到达.

范文三:

“派小孩”小主持人口才培训班2014寒假班招生简章

语言表达的竞争力,随着年龄的增长,将逐渐明显于学科优势和艺术特长.

“派小孩”小主持人口才训练班,所有课程均由有主持经验的播音主持专业教师授课,并特聘全省最具影响力的少儿节目主持人“毛毛”作为专家指导,还有全省多位当红主持人参与的惊喜课.

“派小孩”小主持人口才训练班将用独特的教学手段,将孩子的内在潜能充分激活,并转化为其卓越的表现力.

上课地点:浙江广播电视大学(教工路42号)远教楼

上课时间:(暂定)
高龄班(小学4—6年级):

2014年元月23--28日上午,2月8—13日上午,共12天24课时.

低龄班(小学1—3年级):

2014年元月23--28日下午,2月8—13日下午,共12天24课时.

学费:3280元/人(通过电大培训学院报名优惠价2980元/人)

咨询报名点:
浙江广播电视大学(教工路42号)培训学院报名处

0571-李老师 咨询热线:400-811-0408

课程说明:
1.课程分为基础训练(语音发声基础训练、绕口令、朗诵等)、人际沟通训练(角色扮演、对话、肢体语言等)、当众说话训练(观察和想象、讲故事、即兴演讲等)、语音实践训练(主持、配音、采访提问等).本次培训班共有24节课,分12天上完.

2.每个班都会有至少一次的现任知名主持人惊喜课.

3.使用教材:《少儿播音主持语口才训练》中国传媒大学出版社出版

 师资情况:
特聘指导:浙江少儿频道主持人“毛毛”

毛毛,浙江大学传播专业硕士,主任播音员,浙江广电集团少儿频道主持人.

曾主持:浙江卫视《旅游周刊》、《生活新主张》、《旗开得胜》、《毛毛时间》等;浙江少儿频道《你猜谁会赢》、《高诊无忧》等.曾受邀客串主持的栏目包括:央视一套《为你而战》;央视三套《想挑战吗》;央视少儿《东方儿童》、《大风车》等.

公益形象:浙江省首位“希望工程形象大使”;浙江省“儿童计划免疫形象大使”

专业教师:

a)解唯宗

浙江传媒学院播音主持专业研究生在读,下沙高教园区实验电视台“下沙资讯”主播、记者;青岛电视台《今日》栏目实习主播;浙江传媒挑战主打星专业挑战赛第一名;浙江卫视未来主打星主持人大赛三十强

b)哲宇

浙江传媒学院播音主持专业毕业,现任杭州华语之声电台《top正流行》,fm99.6浙江电台民生资讯广播《乐动黄昏》节目的主持.

专业经历:2008年至今,主持过萧亚轩、郑元畅、唐禹哲、周笔畅、乔任梁、刘惜君、胡夏、林宥嘉、付辛博、炎亚纶、潘玮柏等艺人在杭州的新闻发布会和歌友会;《都市丽人》杂志“寻找都市丽人”华东地区总决赛;连续三届主持浙江台湾两地摄影大赛颁奖典礼;等

c)黄维

浙江传媒学院播音主持专业毕业,宜昌私家车音乐广播节目主持;湖北电视台公共频道《靓车生活》主持人;长兴传媒集团广播节目中心主持人.

d)元中进

浙江传媒学院播音与主持专业(法汉双语方向)毕业,《中国梦想秀》栏目组实习;泰安电视台,节目主持;山东泰安未来之星传媒艺术培训学校播音专业讲师.

 课程安排:

 编号
 时间
大声说出你的想法
自我介绍
克服紧张情绪对策
美好声音的塑造
平翘舌
前后鼻音
10
语言表达技巧训练
情绪主题
11
语流主题
12
角色主题
13
讲故事
14
合作练习
15
学会“用脑”说话
看图说话1细节观察
16
看图说话2逻辑想象
17
思维训练1复述
18
思维训练2讲述
19
微型节目主持1
20
微型节目主持2
21
竞选演讲
22
舞台形象
副语言设计
23
知识点回顾与归纳
24
汇报展示

范文四:

电台小主持培训班招生简章

一学期结束后,小主持们在新疆人民广播电台“高大上”视频演播厅举行汇报演出!邀请家长现场观看!
孩子有机会通过选拔,与名主播一起上电台节目直播!
孩子信息自动纳入“新疆人民广播电台全疆小主播、小主持人才库”,在新疆人民广播电台推出广播微剧、儿童话剧、舞台剧时获得配音、演出机会!

培训目标:
1、培养孩子当众说话的自信心,冲破恐惧的屏障,并掌握基本说话技巧;

2、训练学生普通话发音,培养学生的语感、语速及语言组织能力;

3、掌握主持的基本技巧,提高临场心理水平;

4、通过对语言基本功的训练,训练学生普通话及培养基本语感;

5、通过形体训练,培养学生基本主持人风范;

6、通过主持人能力的系统训练,掌握主持节目的基本技巧;

7、通过临场主持的反应训练,培养学生健康的心理、临场反应能力和语言组织能力.

核心课程:

1、基础训练:语音发声、气息运用、唇舌力度训练、表演基本功.

2、讲述与沟通:复述、续讲、角色扮演、看图说话、讲物、交谈、采访.

3、语言艺术 :朗诵、小快板、三句半、主持、相声、双簧、配音、童话剧等.

4艺术发声与形体语言训练、礼仪训练与培养.

5、实践课程:新疆人民广播电台视频演播室彩排、汇报演出、参观直播间、观看话剧、参加电台直播节目.

培训优势

1、师资队伍:新疆人民广播电台一线播音员、主持人亲自授课,专业基础扎实、有多年的少儿口才教学经验;

2教学设备专业:一学期有20%的电台实践课,使用电子白板等多媒体教学;

3方法独特有趣有效:自主研发教材和课程体系,专业科学的训练方法,有趣有效、寓教于乐,训练效果卓越.

4、小班授课因材施教:每班20-25人,师生互动式授课,关注学生个性特点,因材施教,保证授课质量.
初级班:
寓教于乐,方式灵活,让每个学生能正确认识"小主持人",通过一些字、词、儿歌、绕口令、段子等来训练语音,使学生发音准确,口齿清晰,能自信、勇敢地在公众面前表现自己,毕业时能流畅精彩地讲故事,朗诵,演讲并自己策划主持节目.

每学期36个课时,其中实践课8课时,专业课28课时.
上课时间:每周六或周日
班级:
小主持周六初级班大班1班(周六上午10:00—11:50)
小主持周六初级班小班2班(周六上午12:00—13:50)

● 招生对象:年满6-12周岁少年儿童

● 课时安排:每周一次课;

● 上课地点:自治区科技馆四楼

● 咨询热线:0991-

● 初级班收费标准:1980元/人(原价3000元/人,第一期学员享受6.6折优惠)
付费方式:
支付宝:@qq.com
工商银行:6222 0830 0200 4131 108
中级班:
重点学习语言表演、讲笑话、讲故事与主持.通过情景语言表演使学生的表演欲更加浓烈,表演更加逼真、形象、生动;讲笑话、讲故事要求学生有一定的自控能力与掌握一定的语气、语态、使笑话、故事生动、好听、可笑;主持则训练学生的舞台风格、组织语言与应变能力.
中级班根据学员的英文水平,将安排10个课时的英文话剧、配音课.最终展示在我们面前的是一个活泼、开朗、自信的孩子.
每学期44个课时,其中实践课8课时,专业课36课时.
上课时间:每周六或周日,一周一次,一次三节课
班级:小主持周六中级班1班(周六下午3:40—6:30)3节课

● 招生对象:年满9周岁——12周岁少年儿童,有一定的主持基础;

● 课时安排:每周一次课;

● 上课地点:自治区科技馆四楼

● 咨询热线:0991-

● 中级班收费标准:2380元/人(原价3600元/人,第一期学员享受6.6折优惠)
付费方式:
支付宝:@qq.com
工商银行:6222 0830 0200 4131 108

范文五:

“小主持人”少儿口才培训班招生简章

—快来参加“小主持人”少儿口才艺术培训班吧!

许多望子成龙的家长都希望自己的孩子能通过一定的语言培训,锻炼胆量、提高临场发挥和应变能力,从而达到全面提高孩子综合素质的目的,为今后社会激烈的竞争打下基础.今天这个希望就要变成现实,青少年宫隆重推出了精品小主持人培训班,将和您一起开始圆梦之旅.

培训目标:

培养孩子当众说话的自信心,冲破恐惧的屏障,并掌握基本说话技巧 ,训练学生普通话发音,培养学生的语感、语速及语言组织能力,掌握主持的基本技巧,提高临场心理水平,通过对语言基本功的训练,训练学生普通话及培养基本语感;通过形体训练,培养学生基本主持人风范;通过主持人能力的系统训练,掌握主持节目的基本技巧;通过临场主持的反应训练,培养学生健康的心理、临场反应能力和语言组织能力.

● 课程纲要:

普通话基础与正音练习、朗读与朗诵、演讲(讲故事)

艺术发声与形体语言训练、礼仪训练与培养

情景表演、模拟实践

初级班:

寓教于乐,方式灵活,让每个学生能正确认识"小主持人",通过一些字、词、儿歌、绕口令、段子等来训练语音,使学生发音准确,口齿清晰,能自信、勇敢地在公众面前表现自己,毕业时能流畅精彩地讲故事,朗诵,演讲并自己策划主持节目.

中级、高级班:

重点学习语言表演、讲笑话、讲故事与主持.通过情景语言表演使学生的表演欲更加浓烈,表演更加逼真、形象、生动;讲笑话、讲故事要求学生有一定的自控能力与掌握一定的语气、语态、使笑话、故事生动、好听、可笑;主持则训练学生的舞台风格、组织语言与应变能力.最终展示在我们面前的是一个活泼、开朗、自信的孩子.

● 主讲老师

漳州市广电系统著名的播音员、主持人

●教学特色:

1、专业教师授课,确保授课质量,教学环境一流;

2、分组训练,培养学员团队精神,课程循序渐进,从"讲故事一一朗诵一一演讲一一主持节目一一形体气质"都有阶段性、有针对性培训,确保每个学生毕业生进步明显、效果显著;

3、培训班毕业时评选"优秀小主持人"、"最佳进步奖"等,授予奖状.

4、每个小主持人都有机会参加青少年宫的自我展示,优秀学员可推荐参加各类比赛、担任大型演出活动的主持机会.

● 招生对象:年满5周岁——15周岁少年儿童;

● 上课时间:每周周六、周日

● 课时安排:每周一次课;

● 上课地点:漳州市青少年宫106教室

● 咨询热线:

我们保证: 您的孩子在培训结束后会有明显进步,变得大方了、自信了!

佳木斯幼儿口才培训班,幼儿演讲与口才培训

课程详情2021-03-11

孩子不敢当众讲话,胆小不自信?孩子不善沟通,讲话没有逻辑?演讲能力越来越成为衡量情商和能力的重要指标,两个黄鹂演说家精品课程,用系统教学让孩子不再怯懦,增强声音的力度和磁性,轻松hold住全场,成为惊艳四座的超级演说家。
课程内容

1

语言基本功训练,带孩子迈出自信的一步。

2

科学有效的发声秘籍,让孩子摸清演讲命脉。

3

突破自我练习,克服孩子公众演讲时紧张的情绪。

4

有逻辑的论述,掌握演讲方法技巧,孩子出口成章

5

登台,站姿、握麦,标准化台风练习,让孩子轻松解决肢体问题。

课程特点

+

遵循儿童语言发展的规律,循序渐进,分级教学,针对性强;

+

紧密结合现实生活,重在培养孩子的实际口语表达能力和沟通,提高情商;

+

让孩子学会如何登台演讲,克服紧张感,体会演讲的魅力,培养孩子的独立性。

师资力量

肖弦弈 icon

两个黄鹂创始人兼董事长,教育体系创立者,中国传媒大学国际传播学院和新闻学院原副教授,曾留学德国柏林自由大学传播学院等。研究领域涉及传播学、语言学、儿童心理学,深谙少儿教育规律,有先进教学理念和多学科知识背景。

陈丹 icon

两个黄鹂CEO 中国传媒大学“北广之星”原创始人兼 CEO,拥有丰富的教育培训机构运营管理经验,成功地将“北广之星”打造成为中国艺术教育品牌,为社会培养了五万多名艺术人才,在她的运营管理下,“两个黄鹂”获得令人瞩目的行业口碑。

佳木斯幼儿口才培训班,佳木斯十大口才培训班排名  第4张

佳木斯幼儿口才培训班,给孩子报口才班之前,您需要了解的几件事!

原标题:给孩子报口才班之前,您需要了解的几件事!

口才训练是提高孩子口语表达能力的良好方法,少儿参加口才训练有十大好处:

口才训练可以增强孩子自信心;

口才训练可以 活跃 孩子的 思维;

口才训练可以培养孩子口脑协调的能力;

口才训练可以培养孩子敢于表达的胆量;

口才训练可以培养孩子乐于表达的品格;

口才训练可以培养孩子巧于表达的能力;

口才训练可以提高孩子讲普通话的水平;

口才训练可以激发孩子强烈的阅读兴趣;

口才训练可以培养孩子良好的艺术素养;

口才训练可以培养孩子优雅大方的气质。

口才培训是指培养及提高人们运用声音和态势语言对自身或他人的思维进行扫描和表达的综合能力。在人生的感悟中,提炼个体的思想精髓,从而升华自己的价值观,表现完美的生命意义。

小学阶段学习口才最好

目前的一些少儿语言培训机构,从5周岁大的孩子到十一二岁的都有,那么孩子究竟多大学习口才最好呢?

孩子学习口才的最佳年龄是从小学入学开始,这个年龄的孩子,有了基本的识字量,能够在口才课上迅速地进入到口才课堂资料的理解和朗诵的层面上。

否则,孩子得先在课堂上了解字音、字意,延迟了孩子口才能力的培养。但现在也有一些学龄前宝宝的家长,想在孩子上学之前,培养一下孩子的交际能力以及纠正孩子的发音,因此,也把孩子送进了口才培训班,这倒也未尝不可。

让自己的孩子爱说会说

“你看人家的孩子说话多标准、多会说!”不少家长特别羡慕那些“能说会道”的孩子。口才培训的内容广泛,包括普通话培训、语音纠正、绕口令、表演、主持等等,因此,上口才培训班不仅能够纠正孩子的发音,而且还会使孩子的表达欲望增强,提升孩子的气质,使孩子在外人面前敢于说话,从而提高孩子的交际能力。

而且系统的口才培训,还将提高孩子对文字的感觉、语境的培养和综合文学能力。比如,口才课上一般都要选择一些知名作家的短文作为阅读训练材料,孩子们在熟读材料的过程中,对美文有了感性的认识,体会到文章的中心和内涵,久而久之,自然提升孩子整体的语文理解能力和综合文学素养。

选择培训班必须“四看”

目前,社会上关于少儿语言培训的机构很多,那么家长应该如何替孩子选择呢?

第一,要选择正规的培训机构,考察老师的基本功是否过硬。

在考察老师基本功方面,首先要看老师的普通话是否过关。我国方言严重,地区口音相对较重,特别是一些孩子从小一直由爷爷、奶奶、姥姥、姥爷带大,普通话很难过关,所以,在选择老师的时候,首先目的要明确,一定要先试听,看看老师的普通话水平如何。

第二,考察老师的授课模式。

对于少儿口才培养,老师的授课模式很重要。好的老师上课能充分调动孩子的积极性,寓教于乐,使孩子对此兴趣越来越浓厚。

第三,考察老师的授课技巧。

对于一个优秀的口才培训老师来说,不仅仅是学好普通话,会表演就行了,同时还要看他的绕口令、主持等口才技巧方面的能力如何。因为虽然现在家长送孩子去口才班,是以提高孩子的交往能力为前提,但如果能在口才技巧、主持等方面也取得一定的效果,那么对孩子以后的发展,比如想从事播音、主持等专业,也是有很大好处的。

第四,口才机构是否拥有自己的专业教材。

口才课程虽说只是训练孩子语言表达能力,但如何组织有效的教学,如何按照孩子的思维来提高他们的口才能力,这需一套正规、科学的教材进行辅导,教材需要根据孩子的语言特点、年龄特征,进行创新、科学、系统的课程设置和研发,保证孩子的口才学习效果。

什么口才课?

现代社会与口才

现在早已不是"鸡犬声相闻,老死不相往来"的封建时代,现代社会是高度信息化、知识化的社会,信息传递的一种重要形式就是口语表达,可以说,没有口才的人将不能适应飞速发展的时代。

少儿口才的重要性

口才与人才

人总是要不断地接触新人,结交朋友,在人际交往中,有口才的人总是处处受到欢迎。口才在交际中的作用不胜枚举,大的如国际间外交对话,可以把残酷的战争化在谈判桌上;小的如面对人与人的纠纷。一番劝解,就可熄灭 "战火" ,和解关系。我国古代有这样的结论 "一言可以兴邦,一言也可误国" ,充分说明口才在交际中作用重大。

幼儿口才训练已经成为当下热门

口才与思维

教育专家常说这样的话:"语言是思维的外壳"。能说会道的人一般都头脑聪慧,思维敏捷。口才与思维的训练是相互促进的,要使自己更聪明,应多多训练自已的口头表达能力。

口才与作文

口才与作文能力是可以相互转化的,真正善于言表的人,把他的讲话记录下来就是好文章。作文训练的原则之一就是从说到写,会说是会写的基础。但是有的同学善写,文章通顺流畅,但说起来拘谨,这就需要训练,先写后说也是练口才的方法,写下提纲,理清思路一般是口述的准备工作。如果你既是个 "读书破万卷,下笔如有神"的写作人才,也是个具备 "三寸不烂之舌,两行伶俐之齿 "的说话人才。

由此看来,训练少年儿童的口才,不但有助于孩子的升学,而且对他以后的学习生活都有很大的影响。所以,培养孩子口才已经被越来越多的家长所关注。口才的学习可以帮助孩子提高情商、智商、表达、表现等综合素质与能力,培养自信心,使孩子天性更加开放,组织能力、思维能力更加优秀突出

口才的重要性

一个人不重视口才培养就是不重视自己的生命;

一个企业不重视员工的口才营销训练就是不重视其生存和发展;

一个社会不重视口才艺术就是不重视前进和创新;

一个国家不重视语言艺术就是不重视形象和发言权;

一个世界不重视语言艺术就是不重视文化和传承。

事实上,任何人不管在什么时间,身处什么地方,从事什么行业, 也不管在做什么事情,都需要口才应用。

口才深深影响每一个人一生的成败,也就是说,只有擅长口才者,才能成大功、立大业。因此,想要拥有成功的人生,要想使企业和单位有不断持续发展的空间和能力,就要设法使自己成为一个成功的口才专家。

口才就是说话的能力,驾驭语言的能力。良好的口才也是多种素质的综合体现。口才是一个人智慧的反映,也是一个人随身携带永不过时的能力。能力不同说出话来效果就不一样,一句话可以说乐一个人;一句话也可以说恼一个人。一句话可以说成一件事,一句话也可以说败一件事。在社会快速发展的今天,开发孩子的语言能力,加强口才训练已经刻不容缓 返回搜狐,查看更多

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