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2021/06/04 14:23 · 演讲口才技巧 ·  · 演讲与口才培训班宣传广告,学生演讲口才训练招生宣传词.docx已关闭评论
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演讲与口才培训班宣传广告,学生演讲口才训练招生宣传词.docx学生演讲口才训练招生宣传词篇一:口才训练演讲稿范文口才训练演讲稿范文平时表达的要求:发音准确,吐字清晰,尽量把每个字音都完整发出来。咬字头、立字腹(圆)、收字尾。同时使用鼻、口、喉、胸四腔。说话的声音要大,速度要快,不要有停顿。表达时要声情并茂。准确完整生动地表述自己的想法。准确复述转达别人的话。准确生

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学生演讲口才训练招生宣传词
篇一:口才训练演讲稿范文   口才训练演讲稿范文   平时表达的要求:   发音准确,吐字清晰,尽量把每个字音都完整发出来。咬字头、立字腹(圆)、收字尾。   同时使用鼻、口、喉、胸四腔。   说话的声音要大,速度要快,不要有停顿。   表达时要声情并茂。   准确完整生动地表述自己的想法。   准确复述转达别人的话。   准确生动地描述景、事、物、人和生活。   随时模仿,要尽量模仿得像,注意对方的声音、语气、语速、表情、动作,并在模仿中有创造,力争在模仿中平共处超过对方。   (1)速读法   这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。   开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量果把每个字音都完整的发出来。   可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。   (2)背诵法   目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。   记忆是练口才必不可少的一种素质。“诵”也就是我们常说的“朗诵”。它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。   背诵法的着眼点在“准”上。也就是你背的演讲辞或文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。   (3)练声法   第一步,练气。首先要学会用气。吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。注意吸气时不要提肩。呼气:呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。学习吸气与呼气的基本方法,你   可以每天到室外、到公园去做这种练习,做深呼吸,天长日久定会见效。   第二步,练声。在练发声以前先要做一些准备工作。先放松声带,用一些轻缓的气流振动它,让声带有点准备,发一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏作用。声带活动开了,我们还要在口腔上做一些准备活动。我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器,声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系,所以不要小看了口腔的作用。   口腔活动可以按以下方法进行:   第一,进行张闭口的练习,活动嚼肌,也就是面皮。这样等到练声时嚼肌运动起来就轻松自如了。   第二,挺软腭。这个方法可以用学鸭子叫“gāgū声来体会。   人体还有一个重要的共鸣器,就是鼻腔。有人在发音时,只会在喉咙上使劲,根本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音单薄,音色较差。练习用鼻腔的共鸣方法是,学习牛叫。但我们一定要注意,在平日说话时,如果只用鼻腔共鸣,那么也可能造成鼻音太重的结果。   演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集转载自百分网,请保留此标记会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。

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张嘴就来少儿演讲口才培训招生简章

梦想,从这里起航;成功,从这里起步
◆ 您的孩子可以不会弹琴,但是不能不会演讲;
◆ 您的孩子可以不会画画,但是不能不会演讲;
◆ 您的孩子可以不会打球,但是不能不会演讲;
◆ 有很多事情孩子们可以不会,但是演讲他们必须要会!

孩子为什么要学演讲?

学校生活需要演讲

升学面试需要演讲

求职面试需要演讲

公务员考试需要演讲

工作以后更离不开演讲

演讲,是孩子们走向成功的“通行证”!

【少儿演讲口才培训】课程设置

时间

上午

下午

晚上

Day 1天

全天报到

全天报到

分组、游戏热身、增进了解、竞选营长

第二天

开营仪式/自我介绍训练(配合外貌描写画相的游戏,教会孩子们如何做一个得体的自我介绍,学习演讲礼仪,学会得体上台,举止大方)

讲故事训练(讲故事是孩子必须学会的一种能力,教授孩子们如何绘声绘色讲故事,寓教于乐,锻炼孩子讲故事的能力)

月下诵诗(组织孩子们进行赛诗、诗歌接龙等趣味活动,陶冶孩子们的情操,培养艺术气质)

第三天

沟通训练(以故事和实例讲授沟通的原则,让孩子们学会如何与同学沟通、与老师沟通、与家长沟通、与陌生人沟通等,做善沟通的孩子)

演讲训练(让孩子学会如何演讲,自信表达,掌握校园常用演讲,如竞聘班干部演讲、升旗演讲、班会演讲、面试演讲等,做演讲之星)

我的榜样(北大、清华状元进行励志演讲,并和孩子们进行互动交流,点燃孩子们我“要上北大、我要上清华”的梦想)

第四天

思维训练(人与人的差异,更多表现在思维上,讲授孩子逆向思维、形象思维、类比思维等讲话和作文中常见的思维,提升孩子思维品质)

做人与处世(以趣味游戏导入,穿插故事,教会孩子与人相处要懂得为别人着想、要懂得感恩,更重要的是要形成一种习惯,一种自觉的行为,不要为了感恩而感恩,提升情商指数)

一封家书(结合下午的做人与处世教育,以“爸爸、妈妈我明白了……” 为题,给爸爸、妈妈写一封信,书写感恩教育后的感受)

第五天

小主持人训练(以主题班会、生日聚会、班级竞选(比赛)活动为例,做小主持人模拟训练。锻炼孩子们的思维和即兴表达能力)

口语交际训练(选取孩子们常用的交际场景,进行模拟训练。让孩子们学会如何劝阻、调解、制止、解释、道歉等,提高孩子人际沟通能力)

联欢晚会(经过五天紧张而充实的夏令营生活,让孩子放松身心,唱起来、跳起来)

第六天

**后冲刺(辅导老师指导营员演练闭营演讲)

闭营仪式(营员汇报演讲、家长代表讲话、老师教官讲话、颁发证书等)

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演讲与口才培训班宣传广告,演讲与口才培训开场白

  奥巴马以前上台演讲也非常紧张,当上总统之后更是如此,而且常常不知道如何开头。因为演讲的开头太重要的了。下面是小编为大家收集关于演讲与口才培训开场白,希望能帮到你。
  1.故事型
  在开头讲一个与你所讲内容有密切联系的故事从而引出你的演讲主题。这个故事要求完整,要有细节和主要人物。
  比如《救救孩子》这篇演讲是这样开头的:
  去年5 月24 日的某报纸披露了这样一个事实:一个四年级的小学生,每天要带由父母亲剥光了壳的鸡蛋到学校吃。有一次,父母忘了给鸡蛋剥壳,差点憋坏了孩子。他对着鸡蛋左瞅右看,不知如何下口。结果只好带回鸡蛋去问父母。母亲十分吃惊地问他怎么不把鸡蛋吃了,他的回答很简单:“没有缝,怎么吃呢?”
  通过小学生不会剥鸡蛋的新闻报道,将听众很自然地引人自己的演讲主题:我们每一个人都应该把培养孩子独立生活的能力当一件大事来抓。
  这种方式的开场白很能引起听众的兴趣,而且在语言操作上也比较容易,这适合那些初学演讲的朋友使用。
  又如在一堂演讲练习课上,要求学生以《当我走进大学校门的时候》为题目,练习开头,其中一则是这样开场的:
  大家一定会记得这样一个传说吧:阿拉伯有个神奇的山洞,里面收藏了40 个大盗偷来的金银财宝和珍珠玛瑙。只要掌握一句咒语,洞门就会自动打开。有一天,一个叫阿里巴巴的人无意中知道了这句咒语,他打开了财宝之门,成为巨富。
  这个开场白,讲的是大家都知道的阿拉伯传说《阿里巴巴与四十大盗》,也就是将大学校门比作通往财富之门,从而取得了很好的效果。
  总之,你要注意的是故事型的开场白一定要摒弃复杂的情节和冗长的语言。
  2.直白型
  打开门映人眼帘的就是山,也就是一开始就用高度凝练的语言把演讲的基本目的和主题告诉朋友,引起他们想听下文的欲望,接着在主体部分加以详细说明和论述。这便是直白型,又叫开门见山型。
  比如恩格斯的著名演讲《在马克思墓前的讲话》便是很好的例证:
  3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止了思想。让他一个人在屋里总共不过两分钟,等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上静静地睡着了,但已经是永远地睡着了。这个人的逝世对欧美战斗着的无产阶级、对于历史科学,都是不可佑量的损失。这位巨人逝世以后形成的空白,在不久的将来就会使人感觉到。
  在这里恩格斯以极为简略、精当的话语明确道出了他这次演讲的主题:马克思的去世及其给世界无产阶级带来的巨大的损失。
  直白型的开场白适合于比较庄重的演讲场合。因此,它要求必须具备高度的总结概括能力。
  又如我国著名羽毛球运动员韩健在他的一次载誉归来的汇报演讲中,就大胆采用了这种开场白:
  各位朋友:
  我17岁开始从事羽毛球运动,至今已经14年了。在这14年里,我有过成功的经验,也有过失败的教训,有过当世界冠军的喜悦,也有过败北的痛苦。今天我不想去炫耀自己如何过五关斩六将,而只打算谈一谈“走麦城”。
  3.幽默型
  幽默型即是以幽默或诙谐的语言及事例作开场白。这样的开场可以使听众在演讲者的幽默启发下集中精力进入角色,接受演讲。
  1965 年11 月,美国人安娜·路易斯·斯特朗女士在中国上海庆祝她的80 寿辰。周恩来总理在上海展览馆大厅为她举行了盛大的祝寿宴会。并发表了祝贺演说,他是这样开场的:
  今天,我们为我们的好朋友,美国女作家安娜·路易斯·斯特朗女士,庆祝40“公岁”诞辰。(参加宴会的祝寿者为“40公岁”这个新名词感到纳闷不解)在中国,“公”字是紧跟它的量词的两倍。40公斤等于80斤,40公岁就等于80岁。
  演说
  周恩来总理灵活的用语,巧妙的解释,在几百位祝寿者中激起了一阵欢笑,而寿星斯特朗女士也激动得流下眼泪。请注意积极的幽默是高雅的,不能用低级的笑话或粗俗的语言来表达。
  比如:
  今天,我给大家吹吹形势问题。形势怎么样?那是秃子头上的虱子——明摆着的事情,哪个瞎了狗眼的敢说不好?可是,有些家伙就说不好。他成天屁事不想干,想吃个蛇啊、鱼啊、王八一类的东西,抽烟抽的是带屁股的,还要什么“三个五”呀(三五牌)、“万个宝”(万宝路牌)呀,喝茶是龙井、虎井的,那狗井、猫井就不能喝呀?还成天骂娘,你真是端着碗吃肉、放下筷子骂娘的没有良心的家伙。
  这位领导的演讲,其主旨没错,也引起了听众的极大兴趣和阵阵哄笑。但这种笑是对粗俗的嘲笑,这种幽默只能让听众撇嘴,只会在演讲中起相反的效果,既损害了演讲的主题,又贬低了演讲者自己的形象。
  4.引用型
  演讲的开场白也有直接引用他人话语的(大多是名人的富有哲理的名言),它为演讲主旨作事前的铺垫和烘托,概括了演讲的主旨。例如《让生命在追求中闪光》是这样开场的:
  美国黑人教育家本杰明·梅斯有句耐人寻味的名言:“生活的悲剧不在于没有达到目标,而在于没有想要达到的目标。”
  这就是符合演讲主旨的极好的开场白。但被引用的开场白,必须具备两个条件:
  第一,话语本身富有蕴意,具有高度的感染力和极强的说服力。
  第二,要用的话语要出自名家、权威人士或听众熟知的人物,这就是一般所说的权威效应和亲友效应,从而引起听众注意。
  5.悬念型
  创作文章需要设置悬念、演讲也不例外,因为它能使你的听众产生极大的好奇心,并能在这个悬念的“指引”下很快进入“设下的圈套”。
  有一则笑话就是这样的类型:
  老先生:“人从哪里老起?”
  听众甲:“大脑。”
  听众乙:“大腿。”
  听众丙:“肚皮。”
  老先生:“我看有的人从屁股老起,”(全场哄堂大笑)“某些领导不深入实际,整天泡在‘会海’里,坐而论道,屁股受苦了,既要负担上身的重压,又要与板凳摩擦,够劳累的了。
  如此一来,岂不是屁股先老么?”
  老先生:“我看有的人从屁股老起,”(全场哄堂大笑)“某些领导不深入实际,整天泡在‘会海’里,坐而论道,屁股受苦了,既要负担上身的重压,又要与板凳摩擦,够劳累的了。如此一来,岂不是屁股先老么?”
  笑话中,老先生的演说目的是要抨击官僚主义。首先他就利用提问的方式制造了一个悬念给听众,调动了绝大多数听众的积极性,紧接着他又作出一个意料之外的解答,制造了“第二悬念”,从而控制了听众的思想和情绪。
  此外,悬念还可以让听众在笑过之后进行深思。它是悬念型开场白的又一形式。一位日本教授给大学生演讲时,虽然场面乱哄哄的,但他没有生气,也没有立刻把演讲主旨说出来,而是从衣袋里摸出了一块黑乎乎的石头扬了扬,“请同学们注意看看,这是一块非常珍贵的石头,在整个日本,只有我才有这么一块。”他的学生听了后,在下面议论纷纷。
  教授这时才说出其珍贵的原因:这块石头来自于终年积雪的南极,是他从那儿探险带回来的,由于这样引出主题后,提起了学生兴趣,他才真正开始了他关于南极探险的演讲。
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1、演讲与口才宣传语(文章一):演讲与口才协会宣传单 谁不想伶牙俐齿、能言善变?谁不想舌战群儒、大展雄才?谁不想幽默风趣、讨人喜欢?一人之辩,方能重于九鼎之宝;三寸之舌,亦可强于百万雄狮。 纵观古今中外,社会的文明和进步,人际交往的频繁和扩大,口才艺术实际上已成为一个人成功的重要条件。讲台上的口若悬河,辩论场上的独领风骚,应聘场上的随机应变;交际场上的运筹帷幄,无不体现着口才的重要性。大文豪雨果曾今就说过“语言就是力量。”作为当代大学生,口才艺术的掌握对我们至关重要。本协会本着“提升语言表达技能,增强口才交际能力”的宗旨,定期开展丰富多彩的活动,我们既有理论性的讲座培训,也有实践性的实际运用,充分。

2、体现着理论与实践相结合的原则。我们的目的是:搭建一个学习、交流和实践的舞台,一起努力,一起进步,一起成长!我们的原则是:发展协会,为全体会员服务,会员的受益就是我们最大的受益。 你现在的口才如何不要紧,我们关注的是你在协会培训成长后的口才能力!是人才不一定有口才,有口才必定是人才!相信演讲与口才协会,她将为你的成功迈出关键的一步!小溪选择了大海,有了海纳百川的大气;雄鹰选择了蓝天,有了搏击长空的豪气;你选择了演协,就有了成功的基石!演讲与口才协会全体成员热诚欢迎各位新老同学的加入!(文章二):演讲与口才协会宣传 (文章一):演讲与口才协会宣传单 伊犁师范学院奎屯校区演讲与口才协会 近年来,口才。

3、能力越来越受世人瞩目,口才能力的训练越来越被人们所重视,展示口才能力的机会也越来越多。口才在我们的生活中处处显示着价值。基于我校学生普通话水平普遍不高,并缺乏推销自己的勇气和信心的现状,在激烈的社会竞争和巨大的就业压力下,只有文凭不行,我们还必须懂得如何能更好得推销自己。因此,伊犁师范学院奎屯校区学院“演讲与口才”协会特此重新招生,为我校广大爱好演讲、辩论,并有意提高自己语言表达能力及增强自信心的同学提供了一个很好的锻炼机会。 (一)、面向全院招生 通过选拔招聘固定协会成员,协会成员限制在100人之内.正式成员将进行培训与开展活动,并填写成员登记表记录在案,发放会标和会员证。 (二)、协会特色。

4、 协会培训中,有专业老师对学员进行指导,并注重培养学生在学习、工作中的实用表达能力,培养学生具有善于与人交流的能力、写作能力和声情并茂的演讲、主持活动的实践能力。采用具有先进的录像设备进行教学,为每一名成员的进步和成长记录下珍贵的影音资料。并将优秀的文章向全国各大报社发稿,优秀成员推荐到校广播电台,表现极佳的会员将推荐其在广电系统、报社等媒体实习。 (三)、辅导教师简介 1 吴建邦老师是我院行政楼宣传部主管学院宣传的优秀老师,有多年的写作经验,在大学生杂志xx日报xx广播电台等多家媒体刊登报道多篇优秀稿件。 2唐建老师是我院宣传部优秀老师,毕业于xx财经大学新闻学专业,在新闻报道与写作上有专业。

5、的理论基础。 3将积极邀请汉语言文学老师进行写作指导与协作技巧讲座。 (四)、协会培训内容 (1)、当众表达 (2)、阅读写作(3)、演讲主持 (4)、朗诵表演(5)、言行礼仪 (6)、口语技巧 (五)、 2xx年演讲与口才协会主要拟定举办以下活动: 5月份?哆唻咪?广播剧本大赛 6月份?伊犁师范学院奎屯校区首届演协杯辩论赛? 6月底?爱的奉献-奎屯微尘?大型慈善活动 7月初?走进职场模拟招聘会活动 10月初,举办了?迎国庆,颂祖国?演讲比赛。 10月份法制宣传月?走进法制现场?(模拟法庭)活动 11月份?感受大学,放飞梦想?全院社团联谊会 “演讲决定命运,口才决定人生”。演协是一个家庭,在这。

6、里有你,有我,有兄弟姐妹;演协还是一种缘分,她把有着共同爱好和追求的人聚集到一起,放飞梦想,释放?相信,多年后当我们再回首在演协一起走过的点点滴滴,都将成为我们一辈子的回忆!大学因演协而精彩,演协也会为大学而一往直前?你的支持,我们的努力,定会让“演讲与口才”协会成为您不悔的选择! 徘徊的您,还在等什么呢? 伊犁师范学院奎屯校区演讲与口才协会 xx年四月十八日(文章二):演讲与口才协会宣传单 谁不想伶牙俐齿、能言善变?谁不想舌战群儒、大展雄才?谁不想幽默风趣、讨人喜欢?一人之辩,方能重于九鼎之宝;三寸之舌,亦可强于百万雄狮。 纵观古今中外,社会的文明和进步,人际交往的频繁和扩大,口才艺术实际上。

7、已成为一个人成功的重要条件。讲台上的口若悬河,辩论场上的独领风骚,应聘场上的随机应变;交际场上的运筹帷幄,无不体现着口才的重要性。大文豪雨果曾今就说过“语言就是力量。”作为当代大学生,口才艺术的掌握对我们至关重要。本协会本着“提升语言表达技能,增强口才交际能力”的宗旨,定期开展丰富多彩的活动,我们既有理论性的讲座培训,也有实践性的实际运用,充分体现着理论与实践相结合的原则。我们的目的是:搭建一个学习、交流和实践的舞台,一起努力,一起进步,一起成长!我们的原则是:发展协会,为全体会员服务,会员的受益就是我们最大的受益。 你现在的口才如何不要紧,我们关注的是你在协会培训成长后的口才能力!是人才不一。

8、定有口才,有口才必定是人才!相信演讲与口才协会,她将为你的成功迈出关键的一步!小溪选择了大海,有了海纳百川的大气;雄鹰选择了蓝天,有了搏击长空的豪气;你选择了演协,就有了成功的基石!演讲与口才协会全体成员热诚欢迎各位新老同学的加入!(文章三):演讲与口才协会宣传海报(文章三):演讲与口才协会宣传单 演讲与口才社团招募活动 火热报名中 同学们:你想不想伶牙俐齿、能言善变?想不想舌战群儒、大展雄才?想不想幽默风趣、讨人喜欢?一人之辩,方能重于九鼎之宝;三寸之舌,亦可强于百万雄狮。 纵观古今中外,社会的文明和进步,人际交往的频繁和扩大,口才艺术实际上已成为一个人成功的重要条件。讲台上的口若悬河,辩论。

9、场上的独领风骚,应聘场上的随机应变;交际场上的运筹帷幄,无不体现着口才的重要性。大文豪雨果曾经就说过“语言就是力量。”作为当代高中生,口才艺术的掌握对我们至关重要。本社团本着“提升语言表达技能,增强口才交际能力”的宗旨,定期开展丰富多彩的社团活动,我们既有理论性的培训,也有实践性的运用。我们的目的是:搭建一个学习、交流和大显才能的舞台,一起努力,一起进步,一起成长!我们的原则是:发展社团,为社员的成长搭建舞台! 如果你喜欢演讲,你想展现自我!就来加入我们吧!相信演讲与口才社团,她将为你的成长迈出关键的一步! 小溪选择了大海,有了海纳百川的大气;雄鹰选择了蓝天,有了搏击长空的豪气;你选择了演讲与口才社团,就有了成功的基石!演讲与口才社团热诚欢迎各位同学的加入! 报名时间截止时间2xx年11月21日。 报名联系人:二年6班:张雪 韩小东 指导教师:语文组李晓清老师。

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