口才表达能力培训,「武汉口才培训」口语表达训练方法

2021/06/05 03:13 · 演讲口才技巧 ·  · 口才表达能力培训,「武汉口才培训」口语表达训练方法已关闭评论
摘要:

口才表达能力培训,「武汉口才培训」口语表达训练方法「武汉口才培训」口语表达训练方法很多人都苦恼自己孩子的口语表达能力差,那么怎样提高孩子的语言表达能力呢?这里武汉口才培训为大家介绍一些口语表达训练方法,跟着小编一起来看看吧。其实在平时的

口才表达能力培训,「武汉口才培训」口语表达训练方法

「武汉口才培训」口语表达训练方法
很多人都苦恼自己孩子的口语表达能力差,那么怎样提高孩子的语言表达能力呢?这里武汉口才培训为大家介绍一些口语表达训练方法,跟着小编一起来看看吧。其实在平时的日常生活中,有很多种方法可以锻炼孩子的口语表达能力。
1、角色扮演法
在日常的家庭生活中,孩子们最喜欢的就是角色扮演法,说简单点就是学演员演戏,家长和孩子分别扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。方法很简单:
(1)选一篇有情节、有人物的小说、戏剧为材料。
(2)对选定的材料进行分析,特别要分析人物的语言特点。
(3)根据作品中人物的多少,不够的话可以邀请同学,分别扮演不同的人物角色。比比看,谁最能准确地扮演自己的角色。
(4)也可一个人扮演多种角色,以此培养自己的语言适应力。训练的目的在于培养孩子语言的适应性、个性以及适当的表情和动作。
这种训练法要求“演”的成分很重,它有别于对朗诵的要求。它不仅要求声音洪亮,充满感情,停顿得当;还要求能绘声绘色、惟妙惟肖地把人物的性格表现出来,而且要配有一定的动作和表情。从这个角度看,这个训练是有一定的难度的。
温馨提示:角色扮演法可以丰富家庭文化生活,这可比家长整天抱着手机做低头族,对孩子不理不睬,或者任由孩子自己做事更有意义。好的父母都会利用休息时间,围绕孩子为中心,构建家庭文化生活,让家庭氛围活跃起来,的妙处就减少矛盾和纷争。
2、速读法,比比谁读的快和准
速读也就是快速的朗读,目的是锻炼口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。方法:一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。
要求:读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整的发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。
温馨提示:角色互换在这里就派上用场了,家长来读,让孩子来听。让孩子帮助挑你速读中出现的毛病。比如哪个字发音不够准确,那个地方吐字还不清晰,等等,这样就更有利于你有目的地进行纠正、学习。你还可以用录音机把孩子的速读录下来,然后让孩子自己听一听,一起帮助孩子从中找出不足,进行改进。这样的活动可以极大地密切家长和孩子的亲子关系,学中玩就是这样来的。
3、练习背诵法
背诵法其实包括两个内容,一是背(有声无声的记记忆),二是诵(不看书而大声朗读出来)。这种训练的目的有两个,一是培养孩子拥有出色的记忆能力,二是培养孩子拥有出色的口头表达能力。
诵是对表达能力的一种训练,就是我们常说的朗诵。它要求孩子在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。背诵法不同于我们前面讲的速读法。速读法的着眼点在快上,而背诵法的着眼点在准上,要求孩子所背文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。
温馨提示:有些孩子平时特别不愿意背课文,如果家长发现孩子有这个不好的习惯,那不妨和孩子一起来练习背诵,有你的参与,可以带动孩子背诵的热情。有时还可以比赛,看谁最先背完,看谁背的准确,看谁朗诵声调好听等。

口才表达能力培训,口才表达能力训练_语言表达能力训练

4

一、模仿

先找到一个自己最欣赏也最喜欢的广播或电视节目主持人,每天听他的节目,模仿她(他)说话时的声音语调,抑扬顿挫,用字遣词,结构逻辑,甚至把节目录下来,利用任何等车和走路的时候,不断繁复练习,嘴巴还跟着动﹗

二、坚持阅读

每天读报纸社论一篇,或好的文章一篇,幻想自己就是那个声音优美,言之有物主持人,会用什麽样的声音语调,来读这篇文章?如果全文太长,截取其中最精彩的一到两个段落也行。读完之後,放下文章,闭上眼睛思考个30秒,然後开始对着镜子,试着把刚才阅读的重点,用自己的话说出来。从一开始三十秒的微言大义,慢慢变成1分钟,甚至3分钟的演讲。

三、强烈的热爱

对演讲与口才的学习要有强烈的欲望和热爱,才能产生多练的激情和毅力。“热爱是**的老师”。热爱的感情有巨大的鼓舞力量。没有强烈的热爱就不会有坚定的志向,也就缺乏顽强的毅力去从事自己的事业。古往今来无数事实告诉我们,任何一个有成就的人,无一不是对他所从事的事业有着热爱的感情。他们孜孜以求,如醉如痴,以致达到废寝忘食的地步。

四、抓住一切练习的机会

如果你不只想成为一个日常生活的分享者,还想成为一个演讲家时,那么还要积极把握任何可以发表的机会,在课堂上抒发自己的意见,在公司开会时提出自己的看法,并且在假日参加不同的演讲与读书会,在读者提问时大胆说出自己的问题,甚至还效法不要脸的郑匡宇,制做履历,主动打电话联系一些社团,学校与机关,表达你希望能去做一场简短演讲的意愿。不要以为那不可能,当他们找不到原本想找的主讲者时,没鱼虾也好,你出线的机率就很大。

口才表达能力培训,口才表达能力训练方法

  口才表达能力训练方法
  米粒妈咪课堂小编整理口才表达能力训练方法供大家参考,希望能够帮助各位!
  表达能力是能力拓展中心六大能力之一,提升表达能力能促进交流沟通,有助于改善人际关系,增长自信,激励自己取得成功。今天就为大家介绍著名的卡耐基口才训练法。
  1、背诵法
  这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力,锻炼我们的口才。背诵法不同于前面讲的速读法。速读法着眼在快上,而背诵法着眼在准上。你背的文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。要分析、理解所选材料,体会作者的思想感情;找出重音、划分停顿等;用准确的语言、语调进行背诵,准确无误地记忆文章。
  2、速读法
  速读也就是快速的朗读,目的是锻炼口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。方法:开始朗读时速度较慢,逐次加快。读的过程中不要有停顿,发
音要准确,吐字要清晰,尽量达到发声完整。要快而不乱,没有含混不清的地方。你还可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。
  3、练声法
  在生活中,我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音,而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。练声的方法是:①练气:气息是发声的基础。气不足,声音无力,用力过猛,又有损声带。②练声:在练发声以前先放松声带,用一些轻缓的气流振动它,发一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏作用。③吐字:只有发音准确无误,清晰、圆润,吐字也才能字正腔圆。
  4、复述法
  这种训练方法的目的在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯性。其方法是:选一段长短合适、有一定情节的文章。然后请朗诵较好的同学进行朗读,最好能用录音机把它录下来,然后复述,反复多次地进行。如果能面对众人,它还可以锻炼你的胆量,克服紧张心理。开始时只要复述基本情节;第二次复述时应基本准确地复述人物语言和基本描写语言,逐次提高要求。
  5、模仿法
  ①模仿专人。找一位口语表达能力强
的人,录下他几段精彩的话,供你模仿。你也可以模仿喜欢的播音员、演员的声音。②专题模仿。几个好朋友在一起,请一个人先讲一段小故事、小幽默,然后大家轮流模仿,看谁模仿的最成功。③随时模仿。我们每天听广播,看电视、电影,你可以随时跟着播音员、演播员、演员进行模仿,注意他的声音、语调、神态、动作,边听边模仿,边看边模仿,这还会增加你的词汇,增长你的文学知识。
  6、描述法
  把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。描述法在于训练你的语言组织能力和语言的条理性。无论是演讲、说话、论辩都需要有较强的组织语言的能力。第一步,观察。比如,我们所要描述的是“秋天的小湖边”,那么我们就要观察一下这个湖的周围都有什么,有树?有凉亭?还有游人?并且树是什么样子?凉亭在这湖光山色、树影的衬托下又是个什么样子,这秋天里的游人此时又是一种什么心情呢?有了这种观察,你的描述才有基础。第二步,描述。描述时一定要抓住景物的特点。语言要清楚,明白,有一定的文采。
  7、角色扮演法
  就是要我们学演员那样去扮演,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。①选一篇有情节、有人物的小说、戏剧为材料。②对选定的材料进行分析,特别要分析人物的语言特点。③扮演角色,以此培养自己的语言适应力。训练的目的在于培养人的语言的适应性、个性以及适当的表情、动作。它不仅要求声音洪亮,充满感情,停顿得当;还要求能绘声绘色、惟妙惟肖地把人物的性格表现出来。
  8、讲故事法
  学习讲故事是练口才的一种好方法。讲故事可以训练人的多种口语能力。这里的方法是:①分析故事中的人物。故事的情节性是十分强,而且主题大都是通过人物的语言、行动表现出来的。②掌握故事的语言特点。③反复练讲。边练讲还要边注意自己的表情、动作是不是与内容一致。其要求是:①发音要准确②不要照本宣读。讲故事要用自己的语言去讲,那样才能生动形象。
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口才表达能力培训,苏州口才培训——表达能力4个小技巧(豆瓜)

罗振宇说过:“职场,或者说当代社会,最重要的能力就是表达能力。”
懂得说话的人总能成为众人焦点,轻易获取各种资源,也拥有更多晋升机会。而不会说话的人,即使能力强,也很容易被人冷落遗忘,甚至得罪人。苏州口才培训——表达能力4个小技巧
苏州口才培训——表达能力4个小技巧
但如果你工作完成的还不错,再加上与领导之间的有效沟通(当然,是准确或者高大上的描述出你的工作内容以及所作出的努力),则会显现出1+1>2的效果。
在职场中,是否懂得说话,甚至可以决定你职场的未来。
表达能力4个小技巧Part1
你能顺利通过麦肯锡的“30秒电梯演讲”吗?
有一回,麦肯锡公司为一家重要的大公司做咨询。
在咨询结束之际,麦肯锡的项目负责人在电梯间遇到了对方的董事长,董事长询问了项目的进程,该项目的负责人当场一脸懵逼。
由于没有事先组织好语言,自然也就没有办法在电梯从30层到1层的时间内将项目进程说清楚,结果,麦肯锡最终失去了这个重要的大客户。
经过这次的经验总结,麦肯锡要求员工要在最短的时间内,把结果表达清楚,凡事归纳到三条以内。
麦肯锡通过30秒电梯演讲培养员工的表达能力,就是要员工掌握精准表达的技巧。
苏州口才培训——表达能力4个小技巧
表达能力4个小技巧Part2
你应该也曾经遇到过这样的人。
问他一个问题,结果他跟你侃天侃地侃起了人生,话是说了不少,但就是没有回答你的问题,而你只能无奈的听下去,对方浑然不知。
听他唠叨的你,内心是多么的奔溃,而你又不好意思挑破脸皮,只好继续折磨自己的耳朵。
你知道吗?你和他,都是不会表达的人。
普林斯顿大学曾经对1万份人事档案进行分析,结果:“智慧”“专业技术”“经验”只占成功因素的25%,其余75%决定于良好的人际沟通。
同时,哈佛大学的一项调查显示:在500名被解职的职员中,因人际沟通不良而导致工作不称职者占82%。
不懂得沟通不仅会给人情商低的印象,还总会因为一张嘴,搞砸整件事。
苏州口才培训——表达能力4个小技巧
表达能力4个小技巧Part3、
曾经看到一句话:“我们用一年来学习说话,却用一辈子的时间来学习闭嘴”。我觉得应该是:“用一年来学习如何说话,用一辈子时间去学习如何精准表达”。
出身决定起点,进化能力才决定未来,你的进化能力里,藏着你未来的生活层次。不要让不会表达这件事成为你进化路上的绊脚石。
一个善于沟通的人说出的话一定是严谨周密,符合思维逻辑,让人听不出错误和漏洞的。精准表达是沟通的一个重要技巧。
“精准表达”指的是有策略、有逻辑、有节奏地把该说的说清楚,不重要和不该说的不说。
“你懂我的意思吗?”99%的人都听过这句话。
殊不知“懂”的前提,在于精准表达,也就是,“不知我讲清楚了没有?”
一部电影的经典,在于能够精准表达了导演的观点;
一场发布会的成功,在于是否精准表达出产品的卖点;
一次深情告白的顺利,在于精准表达出在一起的内心感受。
懂得精准表达的人,才是真正会表达的人。
苏州口才培训——表达能力4个小技巧
表达能力4个小技巧Part4、
精简表达,简约而不简单。
它使你准确的表达出内心所想,使你的表达更有吸引力、更具感染力,同时完成与他人之间顺畅的沟通,让你成为一个更有趣的人。
罗永浩说:“补短板靠找人,一定不要自己去补自己不擅长的事情。”通过系统的训练,人人都可以学会精准的表达。
而豆瓜训练就是你要找的“人”,在提升口才方面,我们拥有14年的培训经验。
我们的资深讲师能够帮助学员迅速分析出问题实质,并给出针对有效的解决方案,帮助学员“补(口才表达的)短板”。
如何让自己“说得明白”?如何让别人“听得清楚”?如何学会精准表达?
豆瓜训练《当众讲话》帮助您——【学习演讲口才,去豆瓜训练】
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口才表达能力培训,西安口才表达能力培训

课程详情2020-08-18

有“美国的孔子”之称的爱默生说:“人只有他自己的一半,还有他的一半是表达。”现如今,孩子上**幼儿园、小学、初中都有面试,就连高考提前批录取,早三年前就已经开始加设面试科目,重点考察语言表达能力。培养语言表达能力要从娃娃抓起!思训家青少年特训营,让您的孩子成为未来**。
您是否关注过孩子的表达能力?

孩子内向不自
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朗诵、主持、演
讲的技巧孩子会吗?

孩子会逃避在宴
会上说段祝福或表演节目吗?

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能通过口才脱颖而出吗?

课程适合人群

7-15岁所有想提升口才的青少年

1. 说话声音小、内向、不自信的孩子

2. 爱表现但不生动、不注意方法的孩子

3. 没有勇气参加班内、校内活动的孩子

4. 想表达敢表达,但说话没条理的孩子

5. 说话语速过快或过慢发音不准的孩子

6. 坐姿、站姿、走姿都不太正确的孩子

7. 想要掌握科学记忆方法的所有青少年

8. 朋友较少,不善于与别人打交道的孩子

青少年特训营课程介绍

培养语言表达能力要从小抓起,欢迎加入思训家青少年特训营

授课形式

户外拓展,口才训练,人际关系训练,现场互动及综合能力训练

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培训人群

需要提升演讲口才,
少年能力及其他
综合能力的青少年

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课时安排

思训家青少年特训营,
7天6夜户外庄园,
或山庄封闭式培训

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课程内容

口才表达训练,演讲能力训练,领导气质培养,逻辑思维训练,忆力训练

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青少年特训营课程收获

我们会像老朋友一样,给您各个方面,最贴心的解决方案

1

自信地在众人面前开口说话

2

享受讲台,培养领导风范

3

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4

更好地发挥自己的特长和优势

5

有效地表达内心真正想法,提升沟通表达能力

6

学习兴趣提升,注意力提升,综合素质提升

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