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2021/05/23 16:33 · 演讲口才技巧 ·  · 口才演讲培训集训班,杭州行动演说口才官网|杭州口才培训|演讲培训班|已关闭评论
演讲口才情商表达培训课程
摘要:

口才演讲培训集训班,杭州行动演说口才官网|杭州口才培训|演讲培训班|相宏泽老师哈尔滨师范大学本科教育专业中科院心理专业在职研究生中国百强训练导师国家注册家庭教育指导师国际注册TTT培训讲师国际注册心理行为训练师国家普通话测试认证一级国家注册心理咨询师三级专注应用心理及行为方法提升沟通力商务类演讲及培训累计超过370场;辅导口才沟通咨询个案累计9100小时;2010年黑龙江省口才大赛专业组一

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相宏泽老师
哈尔滨师范大学本科教育专业
中科院心理专业在职研究生
中国百强训练导师
国家注册家庭教育指导师
国际注册TTT培训讲师
国际注册心理行为训练师
国家普通话测试认证一级
国家注册心理咨询师三级
专注应用心理及行为方法提升沟通力
商务类演讲及培训累计超过370场;
辅导口才沟通咨询个案累计9100小时;
2010年黑龙江省口才大赛专业组一等奖;2011年中国诵朗诵比赛全国总决赛一等奖;2013年中国职业讲师金话筒金奖;带学生多次比赛并在“全国中小学课文朗诵大赛”、“夏青杯”、“曹灿杯”“知音杯”各语言类比赛屡获殊荣。更在2018年CCTV全国大型比赛《超级朗读者》市级、省级比赛中,带队摘得了8金1银的好成绩,并因此获得优胜指导老师荣誉。
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叶子老师
浙江工商大学心理教育中心心理咨询师
浙江大学心理学硕士
国家二级心理咨询师
共青团浙江省委特聘讲师
浙江大学总裁班讲师
行动演说总教练
杭州正念发展中心联合发起人
擅长心理健康与发展、演讲口才与自信训练、团队合作训练、情绪与压力管理等培训,开设课程主要有《心理健康与咨询》、《大学生演讲口才》、《成功心理训练》、《管理心理学》等。常年在杭州举办面向社会的演讲口才、人际沟通、职场情商、社交技能等培训。
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服务过的单位主要有:
浙江省环保厅、团省委、浙江文广集团、工商银行浙江省分行、浙商银行、中国联通、杭州国税局、浙江电力、中国人寿浙江分公司、中国人寿丽水分公司、中国平安杭州分公司、萧山烟草公司、生命人寿、北仑港务局、海宁江滨投资开发有限公司、西溪投资管理集团、萧山烟草公司、华坤道威房地产整合营销机构、理想连线集团等;浙江大学、浙江传媒学院、浙江师范大学、浙江工业大学、浙江理工大学、浙江科技学院、浙江经贸职业技术学院、浙江经济职业技术学院、杭州职业技术学院、安徽大学、天津大学、丽水学院、杭州职业技术学院、嘉兴学院、杭州市青少年宫、瑞安三中、德清职业高中等。
常年坚持投身社会公益服务活动,为乔司监狱、良渚强制隔离戒毒所等举办过多次心理讲座,2008年6-7月,参加了浙江省教育厅组织的赴川“抗震救灾心理援助”活动。
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口才演讲培训集训班,演讲与口才训练班

相关知识点:演讲,最忌平铺直叙,转折,即“虽然……但是……”或“可是”“然而”“却”等词连接而成的转折句式如果能在演讲中巧妙运用,往往能引人入胜。今天小编给大家分享一些演讲中的转折小技巧,希望对大家有所帮助。
演讲中的转折技巧一、开篇陡“转”,掀起微澜
这是用转折句式直接开头的一种方法。
维克多·雨果在纪念法国思想家伏尔泰百年祭日的演说中,开头**句就说: “一百年前他死了,但他的灵魂却是不朽的。”用一个“转折”句抖起旗帜,推出了自己对伏尔泰的评价与颂扬,轻巧如风,却吹皱了听众心中的一池春水。这夹杂着评价的叙述,是直叙却非平铺,一抑一扬,自然地激起了人们对伏尔泰的怀念和崇敬之情。这样的演讲一拉幕就重锤惊四座,有力地控住了全场,为下面的演讲铺平了道路。
演讲中的转折技巧二、缓铺急“转”,路转峰回
这种转折与陡转一样,都是用在演讲开头,所不同的是,它往往要在“拐弯”之前先务虚铺一段路,然后再急转弯回到正路上来。
请看爱因斯坦《要使科学造福人类》开头的一段演讲:“看到你们这一支以应用科学作为自己专业的青年人的兴旺队伍,我感到十分高兴。“我可以唱一首赞美诗,来颂扬应用科学已经取得的进步;并且无疑地,在你们自己的一生中,你们将把它更加推向前进……但是我不想这样来谈。”本来,他是要讲科学技术给人类进步造成的障碍,但他在唱“不吉利的反调”之前,先用真诚肯定的话语把人们的情绪调动起来,之后却很巧妙地将话锋一转说“我不想这样谈”。他巧荡转折的 “双桨”,使“小船”在听众心里“推开波浪”:“他到底想谈什么呢?”人们急切地想听听他的“下回分解”。这样,看似平常其实奇崛的开头,就为其演讲平添了诱人的魅力。
演讲中的转折技巧三、“转”后翻“转”,一波三折
演讲中,有时还会两个转折连用,将内容翻回到原处,感觉就像穿梭在波峰与波谷之间的小船,自由而灵活。
在一次演讲邀请赛闭幕式的即席讲话中,着名语言学家张志公先生真诚评价了参赛小演讲家“都是李燕杰”之后,说:“说到这个地方,我很想改变一下称呼,但又担心有倚老卖老之嫌,可是感情使我不能顾及这个责备,我还是要‘亲爱的青年朋友’改称‘可爱的孩子们’、‘小李燕杰们’……”他先把自己的真实想法推出,然后用一个“但”字一转,讲出了自己的担心,他立即又用“可是”将问题拉了回来,一波三折,不仅使听众心甘情愿地接受了他称呼的改变,而且颇有兴味地聆听下文。试想,如果他不用“翻转”而直接改变称呼,恐怕还真会让人感到他有“卖老之嫌” 呢。
演讲中的转折技巧四、对举排“转”,起伏连绵
这是指在演讲中用偏正复句或转折短语构成的排比。它既有奔腾起伏的气势,又有辩证统一的内涵。
例如演讲家刘吉在一次同青年的对话中说,青年成熟的标志是“温柔而不软弱,成熟而不世故,谨慎而不拘泥,忍让而不怯懦,刚强而不粗暴,自信而不狂妄,热情而不蛮干,勇敢而不鲁莽,好学而不盲从,纯真而不清高,敏锐而不轻率”。这用11个转折短语构成的正反对举的排比句式,像雨打芭蕉,似惊涛拍岸,声波起伏,高低有序,在听众心里荡出了层层涟漪。
演讲中的转折技巧五、转折点睛,哲理兴波
富有哲理的演讲往往更引人沉思。而演讲的高手往往擅长用转折句式来“点睛”,以此串起全文,掀起一个个情感波澜。
演讲家李燕杰在同青年讲爱情时,在每一层中都使用了这样哲理化的警句:“青年有爱和被爱的权利,但是,青年人却没有滥用的权利。”当他讲述了自己的看法以后,又用一句“人的生存需要爱,但又并非为了爱才生存”引起下文。接着又以“爱情是美好的,但谁也难保爱情没有挫折”的警句自然引出了事例。这些言简意赅闪耀着演讲者真知灼见的哲理佳句,如星星点灯,照亮了演讲的每一段路程;又如蜿蜒群山的主峰,茫茫夜海中的灯塔,给人以智慧和启迪。
演讲中的转折技巧六、直言婉“转”,溅起漩涡
这种转折没有明显的转折词语,而是在直言了主旨以后,又用“当然”“不过”等词来代替“但是”进行婉“转”来补充前面的内容。
这样的好处是,避免了生硬,而富有打出去又拉回来的幽默感。邓小平同志1985年在军委扩大会议上,讲到改革干部制度时,先以不容置疑的口气说:“一个部,顶多4个部长就够了嘛,更不要说司局了……我们严重的官僚主义与现在机构的臃肿是分不开的。”正当听众的情绪异常紧张时,他却轻松一转说: “当然,前5年有个交替的问题,有5年到10年的过渡时间。”接着又诙谐地讲道:“老实说,就我们自己来说,现在叫我们退,我们实在是心里非常愉快的。” 就在大家为此露出会心的微笑时,他又来了一个转弯:“当然,现在还不行。”他把人们的思维荡出去,而后又拉回来,放得开收得拢,使听众的情感波澜随之起伏。他用“婉转”的方式在轻松的氛围中使人们明白了问题的严肃性。这充分表现出了一位**领导人高屋建瓴的战略眼光和娴熟自如的运用语言的技巧。
演讲中的转折技巧七、收篇逆“转”,挽起高潮
在演讲“卒章显其志”时用转折句收束,可收到征服和鼓舞听众的**效果。
这样的例子很多,有的是用一个转折句,有的是用多个转折句。黑人演说家约翰·罗克在反奴隶制协会年会上发表了《奴隶制就是战争本身》的演讲,结尾时他这样讲道:“我们的事业正在前进,正如太阳一样,它常常会被乌云挡住,但我们发现乌云最终是要被驱散的。诚然,在反对奴隶制方面,政府现在的表现,比战争一开始时并未前进很多;但是,在为它本身生存的斗争中,它已经不得不扼住奴隶制的咽喉,并早晚必定要将它卡死!”两个转折句式卷起两个冲天的巨柱,将演讲推向顶峰,产生了一种撼人心魄的力量由以上不难看出,用好“转折”则可掀起“波折”,抓住听众的审美情感。但值得注意的是,转折不能滥用,一定要为其主旨服务,否则不仅不会使演讲兴波增色,还会把听众带入迷途。
看了“"演讲中的转折技巧"”的人还看了:
1.演讲中如何运用“造势”技巧
2.演讲的转折技巧
3.让你的演讲达到预期效果的方法
4.演讲中“转折”的应用
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口才演讲培训集训班,演讲口才培训骗局揭秘 别再被忽悠了

在展示口才的时候,需要集中精力,让大脑处于“高速运转”的状态,这也有利于速记能力的培养。下面就来看看这篇孩子学口才有什么用,相信你们会喜欢的。

孩子学口才有什么用
能刺激脑神经
孩子敢说乐说巧说,一次次努力突破自己,每次突破都会使脑神经的状态处于极度兴奋之中。这本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍,对孩子以后的汉语学习也有很多好处。
培养良好的语感
在训练口才时要大声朗读和背诵,可以广泛地调动一个人的情绪,良好的口才注重音韵美、节奏美、气势美,只有在练习口才时才能真正感受到语言的轻重缓急、抑扬顿挫。也可以说,没有真正的大声朗读,勇敢的表达,就不会产生真正的语感。
提高注意力
口才不仅可以锻炼孩子的语言和思维能力,还可以提高他们的注意力。在展示口才的时候,需要集中精力,让大脑处于“高速运转”的状态,这也有利于速记能力的培养。
深入思考的能力
口才有利于其他学科的学习和应用,尤其是需要广泛深入思考和记忆的学科。为了实现“巧说”,需要不断调动头脑中所学的知识,不断深入思考,这样不仅可以加深对知识点的记忆,还可以提高学习效率。
有助于提高写作能力
通过口才训练,同学们就会“出口成章”、口才训练的过程中积累了大量的词汇,丰富多彩的语言表达形式,对我们的写作有直接的模仿和借鉴作用,有利于提高我们的写作能力。
有利于开发右脑
学习口才其实是让孩子用自己的情商和说话技巧与别人交流,同时也是一种对自己声音的欣赏,长期坚持,有利于孩子右脑的发展,孩子会变得更加聪明。

口才演讲培训集训班,演讲口才基本功训练培训班

课程详情:2020-05-18 11:02 阅读:
在我们生活中存在着每个人都是拥有自己内在能力(力量或能力),这些能力会很容易被习惯掩盖,被时间所模糊惯性侵蚀。以及你周围一切,人,不会因你而改变,唯一办法是让你改变环境,改变自己。人生不是影响别人,被别人影响。所以今天小编跟大家说说演讲口才培训之基本功训练。

基础功训练
(1)心理素质培养
1、眼神训练:有眼神征服不听话观众,我的眼睛是冬日阳光,融化你千年冰心。
2、微笑特殊训练:微笑既然亲和力体现,微笑必须练到迷死人。有微笑百生活,六宫粉红黛没有颜色。
3、紧张控制:了解紧张原因,经过正规训练系统,可以从怯场走到舞台。
4、放松练习:通过老师正确诱导,会发现自己很棒。最大敌人是你自己。
(2)基础声乐训练
1、语音:呼吸训练,共振训练,发声训练。
2、语调:停顿训练、重音训练、抑扬训练。
3、言语速度:快速和慢速训练。
4、语感:节奏训练。
5.语气:全面的培训。
(3)肢体语言训练
1、手势训练:手势是言语内容,是感情表达,是征服观众杀手锏。
2、表情训练:各种表情可使你演讲充满乐趣,让观众哭或笑。
3、姿势训练:它是你演讲风格重要组成部分,训练你的每一举动都扣人心弦。。

(4)培养逻辑思维
演讲口才培训之基本功训练就是以上全部内容,感谢阅读

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口才演讲培训集训班,现在演讲与口才培训学校是真的吗?能通过培训提高口才?

1、从小就不怎么说话,见人就没话说。
2、如果人一多家人非要我说了句就头脑一片空白,说的结结巴巴的。
3、自己也看过很多书籍,在网上找了很多的方法试了都没有任何 改变。
4、所以想找家学校进行培训,但是真的能提高嘛十几年都没改变过。
第一个问题:是真的。第二个:肯定是能通过培训提高的,口才就像一门学科,我们中国式的教育是没有这门学科的,所以现在才会有很多口才培训的学校。至于你为什么看了很多方法和技巧口才没有任何提高是肯定。口才就和游戏、骑自行车一样是一种能力。你去学游泳只给你讲游泳的姿势、换气的方法,不让你下水你能学会嘛? 所以你光知道方法是无法提升的,你看了你去多次尝试坚持锻炼了嘛?(80%的人如果长期表达不好,想要提升去改变心理是很难改变的,因为会有各种顾虑,我说了对方会怎么回应我?会不会不理我?会不会拒绝我?所以尝试是很难的)。培训为什么有效果?因为第一它能提供正确并且适合你现状的方法,第二能给予你场合实际锻炼和指点。核心点就是(知道+做到=得到)。口才培训卡耐基品牌是全球最权威的你可以去了解一下,我有位同学就在卡耐基工作,是在四川绵阳,不过你可以问下他你所在区域的卡耐基分校,全国大城市都有分校的,绵阳的在:绵阳市涪城区安昌路18号爱喜嘉年华A座19-A7,电话.QQ:
我把培训分成教育类和训练类,所谓教育类,就是只要知道就可以,比如一些政策法规的东西,你只要背下来就能掌握。训练类的,则是知道的同时还要不停的去训练和应用。
演讲就属于训练类的培训,你看了很多书,知道了很多演讲的技巧,没用,可能你看了一百本的书,也没有去公共场合讲十次效果来的显著。你必须要强迫自己多在公开的场合去演讲,学会克服自己的心理障碍,并且不断的改正自己的错误,才能真正做好演讲。
因为我本身就在培训行业,所以也接触过很多关于演讲的培训,首先来说它是有效果的,它也是先告诉你应该怎么做,包括一些肢体语言、如何克服心理紧张、如何运用语言和沟通、互动技巧。接下来就是让你不断的上台去练,在其他学员面前去演讲。重点是在练的部分,它是强迫性的,强迫你站到台上去面对,但同时它会营造一种良好的氛围,就是但你在台上因为紧张出丑或者犯错的时候,老师会通过轻松的语言和针对性的传授你一些技巧来缓解你的压力,让你能够再次站在台上继续演讲。
其实如果你在一次演讲失败之后能够克服自己内心的压力,敢于尝试第二次、第三次直至更多次,你就没必要去参加这类的培训,多看看身边演讲好的人,多学习,多观察,多练习,多登台,你的演讲水平靠自己也能提升。
书歌基金是由中国儿童少年基金会和沪臣集团上海书歌教育科技有限公司共同发起的公益专项基金。该基金主要应用于儿童少年语言教育发展,提高少儿口语表达能力,让孩子学说,敢说,会说!让孩子的表达再无障碍,让世界倾听孩子的声音。
公益大使:姜昆
形象大使:阳光姐姐
这是一个什么样的活动?
“公益口才校园行”是由“书歌基金”发起的公益活动,以让孩子能讲话、会讲话、讲好话为使命;台上会演讲、台下会沟通、遇事能解决为目标,我们在全国范围内招聘富有爱心、热衷于公益事业的教师,经过专业口才培训,给公办学校学生免费提供专业口才课程,共谱中国少儿口才事业的新华章!
教书育人,桃李流芳——公益口才进校园活动是一种爱心的传承,是正能量的传递。通过公益口才校园行活动,不仅可以传授给孩子口才知识、提高综合素质;让孩子“敢说话、会说话、说真话”;也能让孩子们感受到公益事业带来的爱和温暖,能够像你一样,把爱传递下去,担当更多的社会责任。
纳入“公益口才进校园”活动的师资队伍,您将获得一份富有爱的职业,同时享受和公办学校教师相同的待遇(全职教师年薪8-15万,兼职教师根据课时进行核算);口才专家亲自指导,个人业务水平也会得到显著提升;如此潜力无限的发展平台将成就你终身的事业,塑造你高尚的情怀。
首批试点学校名单如下:
浙江省杭州市卖鱼桥小学
浙江省杭州市东园小学
浙江省杭州市拱宸桥小学
浙江省杭州市金都天长小学
浙江省杭州市学军小学
浙江省杭州市师范大学第一附属小学钱江校区
浙江省杭州市滨兴学校
浙江省杭州市大关小学
浙江省杭州市余杭区临平第一小学
浙江省杭州市余杭区星桥第一小学
本次活动想要招募什么样的老师?
1、招聘优秀教师
热衷教育事业、有口才兴趣爱好者;
在校大学生及实习教师;
在职教师;
社会志愿者。
我们希望更多的爱心人士参与到公益行动当中来,在招募全职公益口才教师的同时还需要大量的兼职老师和公益志愿者。只要你有兴趣,我们都期待你的加入!
2、签约文案写手
平台需要大批有想法、有文笔的老师分享口才教育过程中的案例和故事,在平台尽情展示风采。
活动流程
线上报名(点我报名)

线上选拔

线下复选

开启公益口才教学之旅
本轮公益口才教师招募活动线上选拔的截止时间为3月20日,3.20-3.25将进行线下复选,我们期待您的加入,成为一名优秀的公益口才教师!
关注公益拥抱爱,
您的一次转发,
也许会帮助孩子,
给他一个全新的人生!
注:本次活动的最终解释权归书歌基金所有。
详情可拨打400-021-9991咨询。
参加演讲口才培训,会学到自信心提升技巧,逻辑思维技巧,语言表达影响力技巧,管理职场应用技巧。同时有很多锻炼机会, 因为培训师拥有多年经验,能够针对性的建议指导。所以参加学习突破和进步会很快的。有时间可以去试听一下或关注一下培训师的朋友圈动态。
重庆金口财演讲与口才培训学校成立了5年,培训导师郭一智有12年的行业经验,培训效非常不错
你好,我做演讲四五年,认识几十位这方面老师,接触过上万名学员,从不同方面,分享下我的心得:
1、你先分析自己想学习演讲,还是口才?这两个明显是2个技能,台上与台下讲话的套路是不一样的。不要以为台下口才好,台上也能侃侃而谈,绝不是这样。学演讲就报演讲班,学口才就报名口才训练班(比如具体到谈判,沟通技巧,说服力等)。
以下以演讲为例做分析:
2、你学习演讲的目的是什么?为了成为一个专业的讲师?工作需要?个人能力提升?通过分析目的来确定要不要报名培训班。
a.专业讲师,不仅要报名培训班,最好多报名几个培训班,不仅了解里面的套路,最好能够有锻炼的机会。
b.工作需要,最好找单独的老师一对一辅导,而不是报班学习。
c.个人能力提升,可以报名培训班,丰富经历,掌握方法,拓展这方面人脉。
3、培训机构或者学校鱼龙混杂,收费高低不齐,如何选择适合自己的机构?
参考的标准:
①演讲班学习费用,根据自己的经济情况来选择。个人建议,费用超过1万的课程就不要考虑了(原因:太贵),超过5千的一定要掂量下报,5千以下的课程可以做对比,选择最适合自己的报。
②不过依赖和高估培训机构的学习效果。演讲是一个需要长期坚持的技能,一定是靠自己后期不断的坚持,练习而提升的。去演讲班的目的是为了遇到一群和你一样想提升演讲的朋友,同时认识一些演讲能力比较高的人能够鼓励你进步,掌握一些基础的方法和练习的平台。
4、如何提升演讲能力?上台、上台、还是上台。
学习演讲,把以下板块掌握了就会事半功倍:①演讲逻辑。②讲故事。③基本功训练。我的个人公众号“爱上日精进”有更多成长类内容,欢迎关注。
最后,温馨提示:演讲是一个工具,一定是为了完成其他任务而运用的,不要单纯为了学演讲而学演讲。内容是火力,演讲是武器,组合起来才有杀伤力。
最后做个小小的自我介绍哈:姓名安丽霞,坐标郑州,坚持每天读书,运动,分享的女青年,个人公众号:职场成长说,每天凌晨12点准时更新。在“职场成长说”公众号后台回复:
回复“书单”,获取《职场人士的必读书单》
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用努力,让情怀落地!共勉。
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口才演讲培训集训班,销讲演说

演讲口才训练比较详尽地介绍了有关演讲的基本概念、基本理论等基础知识,并结合实例介绍了进行口才培养的方法、路径。演讲与口才培训对培养学员提高综合素质、锻炼能力,起到非常重要的作用。领导演讲口才培训以思考力为核心,重视思维的逻辑性和表达的结构化。在此基础上全面提升职场人和经理人在商务汇报与演讲场合的临场表现力、视觉沟通力、互动沟通策略,以及自我训练提升的方法和工具。

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